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人体营养需求统计图
成人和小孩所需
营养
比例扇形图
答:
根据
统计图
的特点可知:如果要表示我校各年级的学生人数的多少,可以选用条形统计图表示;如果表示出
人体
每天所需各种
营养
成分数量与总营养之间的关系,可以选用扇形统计图表示;如果要清楚地了解一种基金的涨跌变化情况可以选用折线统计图表示.故答案为:条形,扇形,折线.
六年级数学扇形
统计图
答:
脂肪:250×4%=10g 乳糖:250×5%=12.5g 其他:250×0.7%=1.75g
...需要摄入的各种
营养
所占的比例,应选用___
统计图
更清晰.
答:
根据轴对称图形的意义可知:
营养
学家想表示人每天需要摄入的各种营养所占的比例,应选用扇形
统计图
;故答案为:扇形.
咋样才能将
营养
午餐图弄成复式条形
统计图
答:
1、首先收集需要显示的数据,准备两组或两类数据的数值,并以表格的形式整理出来。2、其次在弹出的编辑窗口中,选中表格中的所有数据,包括数据行和数据列的标题,点击“确定”按钮,即可生成复式条形
统计图
。3、最后进一步美化图表,修改图表的颜色、字体、边框等样式,可以修改纵轴和横轴的标签文字,完成...
一起学课标15:综合与实践(第三学段)
答:
营养午餐。 在对
人体营养需求
和食物营养物质的调查研究中,进一步理解百分数的意义;会用扇形
统计图
整理调查结果,分析如何实现营养均衡;经历一周营养午餐食谱的设计过程,感悟在实际情境中 方案的形成过程;形成重视调查研究、合理设计规划的科学态度。水是生命之源。 能合作设计生活中用水情况的调查方案,并...
根据表格数据,完成
统计图
.猪肉、牛肉部分
营养
成分(每500克) 蛋白质(克...
答:
根据
统计表
中的数据,绘制复式条形
统计图
如下:
为什么有人说“脾胃是后天之本”?
答:
关于后天之本脾胃,我是这样理解的:人体之所以活着,需要具备一个重要的功能,就是把一些能供应
人体营养
的食物吃下去,而且身体具有把它们转化为自身可以利用的物质的功能,否则,徒有营养物质,如果没有了消化吸收这个功能,人依然会被饿死,而这个消化吸收功能主要就是指的肠胃,也就是中医常说的后天之...
营养
搭配
统计图
答:
根据
统计图
的特点可知:小红打算清楚地表示学校食堂某一天食物
营养
搭配比例,他选择绘制扇形统计图比较合适;故选:C.
小学六年级数学上册《扇形
统计图
》教案优质范文
答:
这是一个有关牛奶所含
营养
成分的扇形
统计图
。请同学们认真观察一下,看看你能了解到什么? 预设: 生1:牛奶里含有水分、蛋白质、脂肪、乳糖和其他的营养成分。 生2:我知道每100牛奶里水分占87%、蛋白质占3.3%、脂肪占4%、乳糖占5%、其他营养成分占0.7%。 师:你是怎么知道的? 生2:我是根据颜色找到的。图...
营养
午餐条形
统计图
怎么画?
答:
回答:这个是高价的学程,设计大量食材和
营养
撘配,要学习可以选择专业的营养课堂学习,分四时,季节,温度,气候,区域,地理环境设计。
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