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人教版一年级语文下册电子版
一年级语文书下册
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语文
园地六 课文 5 15 文具的家 16 一分钟 17 动物王国开大会 18 小猴子下山 口语交际:一起做游戏 语文园地七 课文 6 19 棉花姑娘 20 咕咚 21 小壁虎借尾巴 语文园地八 具体内容可见百度文库:新部编人教版一年级下册语文电子课本全册课件 ...
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小学
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教案3篇
答:
【篇一】
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教案 《小猴子下山》 教学目标 通过本课文的教学让学生做到: (1)学会8个生字、词。 (2)能熟练朗读课文、理解句子。 (3)懂得做事情要有恒心、有始有终、而不应这山望着那山高。 教学重点、难点 重点:能读、写,并在适当的语言环境中运用8个生字、词。 难点:能概括小猴...
一年级语文下册
教案
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1、教师范读,学生边听边想:这一家是怎样过中秋节的? 2、学生练读,想一想:这一家是怎样过中秋节的? 3、出示:又大又圆、又香又甜、又——又——,教读 4、出示:月饼 5、描述自己家过中秋接的难忘情景 三、师生共同完成课后练习 四、总结
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教案2 学习目标分析 知识与能力目标: 1、...
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教案人教版精选范文(一)
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实验教材第二册第14课《荷叶圆圆》是一首散文诗: “荷叶圆圆的,荷叶绿绿的,是阳光下的绿衣天使,是夏季里的丝丝清凉。小水珠喜欢荷叶,小蜡蜒喜欢荷叶,小青蛙喜欢荷叶,小鱼儿喜欢荷叶。”短文轻松活泼,富有童趣,充满着对自然的热爱。在教学中,可扩充材料,加大课堂阅...
一年级下册语文书
池上第几页
答:
电子课本网提供
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课本第67页,标题为池上,上一章节为语文园地五,下一章节为小池。《池上》为唐代白居易的作品:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。意思为一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
人教版一年级下册语文
《语文园地五》教案
答:
教学生发现文字的特点去记忆,我整理了
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《语文园地五》教案,欢迎阅读参考。 【1】人教版部编本一年级下册《语文园地五》教案、反思板书设计 语文园地五 教学目标: 1.知识目标:认识、积累字词;发现不同字的特点,帮助记忆。 正确区分形近字和形声字,并正确运用。 2.能力目标:通过读、背积累...
人教版一年级下册语文
识字3《小青蛙》教案
答:
【1】
一年级语文下
识字3小青蛙教案及课后反思(
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/部编本) 教学目标: 1.正确认读本课“清、晴、眼”等十二个生字,会写田字格里的“青、清、气、晴、情、请、生”等七个生字。 2.有感情地朗读课文,学生自主识字,正确区分青、清、晴、请、情,养成良好的写字习惯。 3.了解青蛙是益虫,我们要保护动物,...
人教版一年级语文下册
课件:《乌鸦喝水》
答:
【篇一】
人教版一年级语文下册
课件:《乌鸦喝水》 教学目标: 1、感受乌鸦由找水的着急到喝着水高兴的变化过程。能用“渐渐”说话。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文并背诵课文。 3、喜欢这只遇到困难能仔细观察、认真思考的乌鸦。 教学重点: 是识字和朗读。 教学难点: 学生从文章中体会乌鸦遇到问题肯动脑筋...
一年级语文下册
《树和喜鹊》教学设计
答:
以下是我为大家整理的
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《树和喜鹊》教学设计(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 一年级语文下册《树和喜鹊》教学设计1 教学目标: 一、知识与技能: 复习巩固生字,能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。 二、过程与方法: 1、多种方法反复诵读中复习生字、词语,奠定牢固的语文基础...
人教版一年级语文下册
识字5《动物儿歌》课文朗读,请收藏
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