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人教版八年级语文答谢中书书教案
初中
语文答谢中书书教案
答谢中书书教案1
答:
答谢中书书教案
1 教学目标: 1.在朗读、想象、体会中理解文章,感受
山川之美
、陶冶性情,提高审美情趣。 2.读读背背,积累文言词汇和篇章 3.培养优美自然地表达的意识,提高表达能力。 教学重点 感受文章的语言美、景色美、意境美。设想通过读、说来落实。 教学难点 本文布局的巧妙。设想通过学生再造想象来...
《
答谢中书书
》
语文教案
答:
一、导 课:古人云:“仁者乐山,智者乐水”。自古以来文人墨客都喜欢游山玩水,也给我们留下了许多描绘山水风光的优美诗文,南朝梁代陶弘景写的一篇山水小品——《
答谢中书书
》就是其中的优秀代表之作。让我们一起来欣赏这篇美文。二、解 题:谁来解释题目《答谢中书书》?明确:答,回;谢中书,即...
人教版八年级
上册
语文
《短文两篇》
教案
(
答谢中书书
、记承天寺夜游)_百...
答:
《
答谢中书书
》是陶弘景写给谢徵的一封信,信中称道江南山水之美,仅六十八字,就概括了古今,包罗了四时,兼顾了晨昏,山川草木,飞禽走兽,抒情议论,各类皆备,可谓尺幅能容千里,片言可役百意,为六朝山水小品名作。谢中书即谢徵,字元度,陈郡阳夏人,曾作中书鸿胪,故称之谢中书。 【自主学习】 1、《答谢中书书》作者是...
八年级
上册
语文
《短文两篇》
教案
【三篇】
答:
第一课时 师生共同赏读《
答谢中书书
》。以背诵为突破口,指导学生美读课文;在反复诵读中,整体感知文意;激发学生的想象,再现画面,引导学生感受文章的诗情画意;深入研读课文,体会作者的思想感情。 一、回忆旧知,导人新课 1.古人云“仁者乐山,智者乐水”。山水景物曾经引起了古今无数文人墨客的无限情思,请同学们搜...
求
人教版八年级
上学期
语文
27课(短文两篇:
答谢中书书
、记承天寺夜游...
答:
求
人教版八年级
上学期
语文
27课(短文两篇:
答谢中书书
、记承天寺夜游)的小结! 通假字、一词多义、活用词、古今异义词、特殊句式(省略句、倒装句之类的)... 通假字、一词多义、活用词、古今异义词、特殊句式(省略句、倒装句之类的) 展开 3个回答 #热议# 已婚女性就应该承担家里大部分家务吗?匿名用户 2011...
小学
语文
优秀《
答谢中书书
》课件【三篇】
答:
教学内容:
人教版
初中
语文八年级
上第六单元《
答谢中书书
》 教材分析: 《答谢中书书》是一篇短小精悍的文言散文,它“犹如一幅清丽的山水画,又像一首流动的山水诗”,全文共68个字,但在这短短的68个字中蕴涵着清远的意境,突现了山川景物的灵魂,即自然万物的勃勃生机,表达了自己与自然相融合的生命愉悦,体现了作者酷...
2020中考
语文
第一轮复习(一)之
八年级
上册文言文《
答谢中书书
》
视频时间 30:59
人教版八年级
上册
语文
课件:《短文两篇》
答:
下面是 考 网整理分享的
人教版八年级
上册
语文
课件:《短文两篇》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学目标 1、积累一些文言实词、虚词。 2、了解两篇短文的作者及写作背景。知人论世,便于理解作者丰富微妙的思想感情。 3、了解两篇短文的思想内容。 4、背诵并默写两篇短文。 教学重点 引导学生感受作品优美的意境...
《
答谢中书书
》赏析
答:
《
答谢中书书
》赏析 篇2 原文
山川之美
,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将 歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 《答谢中书书》被选入
人教版八年级语文
上册27课《短文两篇》、鲁教版七年级语文下册26课《答谢中书...
人教版八年级
上册
语文
基础训练27课答案
答:
内容预览:第27课 《短文两篇》同步练习 【课文导读】这两篇短文,《
答谢中书书
》是作者陶弘景写给朋友谢中书的一封书信,文章宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的山水诗,语言精练而生动。阅读本文要由景入情,去体验作者与自然相融洽的生命愉悦,领会作者酷爱自然,归隐林泉的态趣。《记承天寺夜游...
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