00问答网
所有问题
当前搜索:
人教版初中美术教案
初中美术教案
四篇
答:
初中美术教案
8年级上:第1课 我喜爱的书 课前布置学生选择自己喜爱的一本书,用旧挂历纸背面或较厚的单色纸包好作为课堂教学的准备。书本可选择新发的教科书,也可选择课外书籍,甚至可选择主题相册、随笔日记等心爱之物。课堂教学中,教师组织学生以小组为单位交流收集的书封资料及调查结果,讨论书籍封面设计的特性和不...
人教版
八年级
美术
下册
教案
三篇
答:
一、 教材分析: 《增一分活泼,添一分情趣》是
人教版
八年级下册第三单元内容,本课内容属于设计应用领域,作业是为培养学生创造能力而设置,其目的是为了培养学生善于发现、善于利用各种材料,通过看、想、画、做等方式进行创作的生活习惯。培养学生运用自己的想象力,对身边现有的物质材料进行创造性的开发、设计和利用的...
2021
初中美术
教学
教案
范文精选
答:
2021
初中美术
教学
教案
范文精选(一) 一、教材分析 《花卉装饰画》是义务教育课程标准《美术》教材,本课的设计以“花”的造型变化为切入点,让学生欣赏和感受花儿的美丽,通过大胆畅想和表现的方法,采用概括、归纳和夸张的手法,设计绘制出美丽的花卉装饰画。培养学生用心观察生活的习惯,多角度认识和变形生活中的事物,美...
初二
美术教案人教版
答:
初二
美术教案人教版
:居室装饰 教学目标: 1、通过搜集不同风格、不同功能的居室装饰资料,认识居室装饰的特色。 2、通过分析和评述,认识和感受不同表现形式和人文特色的美术作品对居室装饰的影响。 3、结合实际,通过分析和评述提高审美实践能力。 教学方法:讲述、讨论 教学重点:认识居室装饰特点,提高学生审美实践能力。
人教版初中
八年级
美术
上册《我们的画展》
教案
三篇
答:
人教版
课标
初中美术
八年级八年级上册 嘉峪关市第六中学许福仓 二、所在班级情况,学生特点分析: 根据学生的年龄特点和认知特点,初二学生已经逐步养成观察生活的习惯,同时也具有小孩子的好奇心与求知欲。因为情感形式美术的一个基本品质,也是美术学习活动的一个基本特征,所以,在教学过程中也要注重情感交流与情感教育。 三...
初中美术教案
五篇
答:
我整理了
初中美术教案
五篇,希望对你有帮助! 发现与表现——美术校园写生课 教学目的: 1、培养学生学习美术的兴趣和爱好,充分认识“生活中处处存在美、关键要靠我们的眼睛去发现”(罗丹语)。 2、引导学生通过细致的观察,感受校园环境及建筑的美感,指导学生运用绘画知识表现校园环境。 3、鼓励学生关注社会、关注生活...
人教版初中
七年级
美术
下册《校园艺术节》
教案
设计
答:
面具的制作和表演是引导学生“在广泛的文化情境中认识
美术
”很好的切入点,因此,本课中我改变了以往只侧重于面具的制作技法而忽视美术文化学习的做法,注重引导学生关注在人类社会的发展进程中面具的起源、演变和不断发展的过程,了解不同国家、地域、民族对面具的理解、情感态度和审美习惯等,通过了解面具的造型特点、材料...
新课标
人教版初中美术
全套全册
教案
汇总(197页)
答:
新课标
人教版初中美术
全套全册
教案
汇总(197页)新课标人教版初一七年级美术全册教案第一单元什么是美术第一课富于创造力的造型艺术学习领域:欣赏·评述课时:1课时【教学目标】知识与技能:通过欣赏美术作品了解美术作品的创作过程,体会美术作品的立意与表现.过程与方法:学会从多角度欣赏与认识美术作品,理解...
初中美术
《生活中的色彩搭配》
教案
三篇
答:
《生活中的色彩搭配》
教案
1 教材分析 《生活中的色彩搭配》是
美术
课程“设计.应用”学习领域的内容,通过探究性学习,使学生了解到主要的设计类别、功能,运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等组合原理,利用媒体特征,充分欣赏多个案例,为学生建立良好的色彩搭配意识,并为学生进一步进行创意和设计,美化生...
初中美术教案
模板范文2021
答:
初中美术教案
模板范文2021【一】 一、教学目标 1.了解标志设计的基本概念、分类,以及图形、文字、符号等标志设计的表现形式,并掌设计标志的方法。 2.在欣赏、分析、讨论中熟知标志的象征意义,认识生活中的标志及表现形式。 3.体验美术活动乐趣的过程中,养成热爱艺术,加深对艺术的认知,加强对美术学习的兴趣,进而提高...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
七年级初中美术优秀教案50篇
初中美术教学案例50篇
人教版初中美术教案全册
人教版初一美术教案
人教版七年级美术教学设计
初中美术教学设计完整教案
初二美术教案人教版电子版
初三教案美术
初中美术课教案20篇