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人教版直角三角形的教案
直角三角形的
性质和判定
教案
答:
直角三角形的
性质和判定
教案
如下:直角三角形的性质:直角三角形两个锐角互余;直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;在
直角三角形中
,30度角所对的直角边是斜边的一半。判定:有一个角为90°的三角形是直角三角形。若a²+b²=c²的平方,则以a、b、c为边的三角形是以c为斜边...
直角三角形的
性质与判定
教案
答:
1、直角三角形两个锐角互余;2、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;3、在
直角三角形中
,30度角所对的直角边是斜边的一半。判定1:有一个角为90°的三角形是直角三角形。判定2:若a²+b²=c²的平方,则以a、b、c为边的三角形是以c为斜边的直角三角形(勾股定理的逆定理...
小学二年级数学《
三角形的
认识》
教案
及教学反思
答:
【篇一】小学二年级数学《
三角形的
认识》
教案
教学目标: 1、让学生在观察、操作和交流等活动中,经历认识三角形的过程。 2、认识三角形各部分名称,会画三角形的高,了解三角形具有稳定性特征。 3、体验三角形的稳定性在生活中的广泛应用,感受几何图形与现实生活的密切联系。 教学重点: 理解三角形的特性;在三角形...
人教版
四年级下册数学《
三角形的
特性》
教案
答:
(二).发现
三角形的
特征。 师:请你画出一个三角形。边画边想:三角形有几条边?几个角?几个顶点? 师:小组内展示画的三角形,交流:三角形有什么特点? 师:三角形有3条边,3个角,3个顶点。 师:请你在自己画的三角形上尝试标出边、角、顶点。 ( 板书三角形各部分的名称) 课件动态演示三角形各部分名称并归...
新
人教版三角形的
分类
教案
答:
新
人教版三角形的
分类
教案
(一) 教学内容: 三角形的分类 教学目标: 1、能够按三角形的内角不同对三角形进行分类,掌握锐角三角形、
直角三角形
、钝角三角形的特征。 2、认识等腰三角形、等边三角形,掌握它们的特征。 3、通过探究过程,体验独立思考、小组学习、动手操作的 学习 方法 。培养学生的观察、分析、比较、...
初中
人教版
第十一章
三角形教案
答:
初中
人教版
第十一章三角形
教案
一、内容和内容解析 1.内容
三角形中
相关元素的概念、按边分类及
三角形的
三边关系.2.内容解析 三角形是一种最基本的几何图形,是认识其他图形的基础,在本章中,学好了三角形的有关概念和性质,为进一步学习多边形的相关内容打好基础,本节主要介绍与三角形的的概念...
人教版
四年级下册数学《
三角形的
分类》
教案
答:
生1:每一类
三角形中
至少有两个锐角 师:他是这样想的,谁还想说? 生2:我也认为每一类三角形中至少有两个锐角 师:刚才他们都认为每一类三角形中至少有两个锐角,同学们同意他们的想法吗? 生:同意 师:通过我们的仔细观察,我们发现在三角形里至少有两个锐角,那我们说三角形按角分就分为
直角三角形
,钝角三角形,...
《认识
三角形
》小班
教案
答:
1、认识三角形,并知道三角形有许多形状 2、区分三角形与正方形 活动准备: PPT课件、教具实物(
三角形的
彩纸或吹塑纸,等边三角形,等腰三角形,
直角三角形
,锐角三角形,钝角三角形各1张。够每个幼儿做1-2个三角形的小棍(长短不同),正方形彩纸一张) 活动过程: 小班数学
教案
详案及教学反思《认识三角形》含PPT课...
小班
教案
认识
三角形
答:
1、认识三角形,并知道三角形有许多形状 2、区分三角形与正方形 活动准备 教具:
三角形的
彩纸或吹塑纸,等边三角形,等腰三角形,
直角三角形
,锐角三角形,钝角三角形各1张。够每个幼儿做1-2个三角形的小棍(长短不同),正方形彩纸一张 活动过程 1、 三角形是什么样子的?老师出示一个等腰三角形,...
幼儿园小班数学
教案
《
三角形
》
答:
1、认识三角形,并知道三角形有许多形状 2、区分三角形与正方形 活动准备: PPT课件、教具实物(
三角形的
彩纸或吹塑纸,等边三角形,等腰三角形,
直角三角形
,锐角三角形,钝角三角形各1张。够每个幼儿做1-2个三角形的小棍(长短不同),正方形彩纸一张) 活动过程: 小班数学
教案
详案及教学反思《认识三角形》含PPT课...
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