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人民英雄永垂不朽课文
人名
英雄永垂不朽课文
!!!
答:
人民英雄永垂不朽
——瞻仰首都人民英雄纪念碑 周定舫 人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。 我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人...
《
人民英雄永垂不朽
》原文
答:
三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的
人民英雄们永垂不朽
!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历...
本文按什么顺序说明纪念碑的?
答:
人民英雄永垂不朽
作者周定舫,全文按瞻仰者的行踪为序具体介绍了巍峨、雄伟、庄严的首都人民英雄纪念碑,在介绍大碑座上的十块浮雕时按照东南西北的空间顺序和浮雕反映历史事件的时间顺序相结合的顺序,说明热情赞颂革命先烈的丰...
《
人民英雄永垂不朽
》这篇
课文
可分为几段?
答:
《人民英雄永垂不朽》
分段概括如下:第一段(1-3自然段):写纪念碑的大小和上面的碑文。第二段(4-9自然段):写纪念碑的每个面都代表着对战争的回忆。第三段(10-11自然):写作者对纪念碑和人民英雄的尊敬。当作者...
人民英雄永垂不朽
这篇
课文
中的浮雕在课文中的哪里
答:
《人民英雄永垂不朽》
这篇
课文
中的6-10自然段依次介绍大碑座四周的十幅浮雕。十幅浮雕分别按照顺序,依次是:《虎门销烟》《金田起义》《武昌起义》《五四运动》《五卅运动》《南昌起义》《抗日战争》《胜利渡长江,解放全...
人民英雄永垂不朽课文
层次怎么划分
答:
课文
线索和结构层次 课文正标题“
人民英雄永垂不朽
”,这八个大字是纪念碑的主题,由毛泽东亲笔题写,以此为题,表明了作者要歌颂的对象,揭示了全文的中心意思。副标题“瞻仰首都人民英雄纪念碑”,标明了本文说明的对象,...
人民英雄永垂不朽
的
课文
中心和问题
答:
人民英雄纪念碑的北面(正面),是毛泽东主席亲手书写的“
人民英雄永垂不朽
”几个大字。碑身上,是解放战争时期人民解放军百万雄师“胜利渡长江,解放全中国”的浮雕,这是十幅浮雕中最大的一幅。国民党认为不能逾越的天堑...
《
人民英雄永垂不朽
》的结构有哪些特点
答:
课文
的正标题为“
人民英雄永垂不朽
”,副标题为“瞻仰首都人民英雄纪念碑”;这一正副两个标题的使用,并非随意为之;它的作用在于:使文章有别于一般性的介绍建筑物的说明文.同时,文章标题表明作者要歌颂的对象,抒发对先烈...
20课
人民英雄永垂不朽
生字词拼音
答:
20课
人民英雄永垂不朽
生字词拼音如下:画舫(fǎng)、奠基(diàn)、执锨(xiān)、镏金(liú)、上溯(sù)、庑殿(wǔ)、逾越(yú)、天堑(qiàn)、率领(shuài)、效率(lǜ)、瞻仰(zhān)、赡养(shàn)...
人民英雄
纪念碑的总体特征是什么?
答:
人民英雄纪念碑的总体特征:巍峨、雄伟、庄严。出自周定舫《
人民英雄永垂不朽
》,这是一篇瞻仰首都人民英雄纪念碑的说明文,选自1958年4月23日《人民日报》。原文:人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨...
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