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人民英雄纪念碑阅读题
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下列材料,请回答问题。(6分)
人民英雄纪念碑
碑文:“三年以来,在人民...
答:
我们要学习革命英烈伟大的爱国主义精神,努力学习,为中华之崛起而读书。
试题
分析:(1)
人民英雄纪念碑
是在1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议上决定修建的。(2)“三年”以来是指解放战争,开始的标志是1946年国民党全面进攻中原解放区。“三十年”以来是指新民主主义革命,开始的标志是五...
...在人民解放战争和人民革命中牺牲的
人民英雄
们永垂不朽!三十年_百度...
答:
试题
分析:首先分析材料,1949年9月中国人民政治协商会议召开,决定在天安门广场建立一座
人民英雄纪念碑
,毛泽东为其撰写了碑文,材料中的“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”中的三年是指解放战争的三年,从1946年到1949年,“三十年以来”是从1919年到1949年,“由此上溯...
材料分析
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下列材料:材料:
人民英雄纪念碑
碑文:“三年以来,在人民解 ...
答:
(2)根据所学知识,碑文中的三年是指1946年,国民党军队向中原解放区发动进攻,全面内战爆发。到1949年,
人民
解放军攻克南京推翻了国民党统治,碑文中的三十年是指1919年,五四运动爆发,中国新民主主义革命开始,一千八百四十年是指1840年鸦片战争,中国开始了半殖民地半封建社会,中国近代史开始。(...
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下面文字,完成问题。 读碑(节选) 我说的是
人民英雄纪念碑
...
答:
1、①hāng 深化(加深、升华)②例正(典型、代表)2、①感悟(领悟、思考)②作者以前认为念碑是用来纪念革命先烈的,后来感悟到
纪念碑
是由无数
英雄
儿女的生命构筑的(或它承载了我国
人民
反侵略反压迫斗争的历史是无数先烈生命和精神的象征)(意思相同即可)3、①总领全文,突出所述事物②强调了“...
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理解。(4分)
人民英雄纪念碑
落成了。我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了...
答:
(1分) 小题1:(2分)作比较 列数字(1分) 用数字化的事实突出地说明了
人民英雄纪念碑
是中国自古以来最大的一座纪念碑。(1分)小题1:了解常见的说明方法,并理解每一种说明方法的作用。作答时要结合语境具体回答。
...五十年来,
人民英雄纪念碑
已经成为中华民族自强不息,追求民族独立与...
答:
(2)图二是中国新民主主义革命的开端;图四是新民主主义革命取得了基本的胜利。 ( 3 ) ①根本原因:是因为中国近代是一个半殖民地半封建社会。②努力:建立了资产阶级民主共和政体;颁布了《中华民国临时约法》。 ( 4 ) 救亡图存或反侵略求民主或反帝反封建。(2分)
试题
分析:(1...
《读碑》
阅读
答案
答:
《读碑》
阅读题目
:1、结合文章内容,说说作者为什么读懂
人民英雄纪念碑
后,“心中便升腾起一股悲壮感和使命感”?(4分)2、到南泥湾之前和之后,作者对人民英雄纪念碑的认识有什么变化?请用自己的话回答。(6分)3、在社会实践活动中,你对某一事或某一物的认识过程,或许类似于作者对人民英雄纪念碑的...
《
人民英雄纪念碑
》的
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答案
答:
人民英雄纪念碑
纪念的是旧民主主义革命、新民主主义革命、特别是三年解放战争时期,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄 背面 三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯...
读
碑 阅读
答案 急!!!
答:
1、第四自然段中写到“它使我怦然心动”,它指代的是圆柱.2、细读“难道不是铭刻着的密密麻麻重重叠叠逶逶迤迤起起伏伏触目惊心比森林还要辽阔十倍百倍的烈士的名字么?”,体会叠词有什么作用?答:我体会到了作者对反对派与侵略者的憎恨,对烈士的敬佩。3、谈谈你对文章最后一自然段的理解。答:...
读
碑阅读
答案13.解读
人民纪念碑
作者经历了哪三个阶段
答:
在把握文章内容和结构是基础上。作者读碑经历了三个阶段:1.作者先前瞻仰
人民英雄纪念碑
,充满了感性色彩和浓郁诗情的阶段。2.作者到南泥湾,解读九龙泉烈士纪念碑的阶段。这一次解读是作者从感性认识到理性认识的升华。3.作者再读人民英雄纪念碑的阶段。这一阶段,作者的理性认识已变成了理性思考。
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