00问答网
所有问题
当前搜索:
人的全面发展学说是由谁提出的
人的全面发展学说是由
()
提出的
。
答:
【答案】:A
人的全面发展学说是马克思在研究经济问题时
,从生产力的角度提出的理论。其基本观点为:人的发展同其所处的社会生活条件是相联系的;旧式分工造成了人的片面发展;机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能;社会主义制度是实现人的全面发展的社会制度条件;教育与生产劳动相结合是培养全面...
人的全面发展学说是谁提出的
答:
马克思和恩格斯
。根据查询中公考研信息网得知,马克思、恩格斯运用历史唯物主义观点科学地分析了人的发展与社会进步的关系, 创立了人的全面发展学说。人的全面发展最根本是指人的劳动能力的全面发展,即人的智力和体力的充分、统一的发展。
马克思
主义关于
人的全面发展学说
答:
马克思主义关于人的全面发展学说是马克思、恩格斯
在政治经济学的研究中考察社会物质生产与人的全面发展关系时所提出的关于人的发展问题的基本原理,是马克思主义教育思想的重要组成部分。
马克思主义经典作家关于
人的全面发展的
基本含义是指?
答:
马克思提出了人的全面发展的学说
。马克思认为,全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。马克思主义从分析现实的人和现实的生产关系入手,指出了人的全面发展的条件、手段和途径。人的全面发展,即指人的体力和智力的充...
马克思
主义认为,造就
全面发展的人的
途径和方法是( )。
答:
【答案】:A
A【解析】马克思提出人的全面发展的学说
,指出要实现人的全面发展,就必须不断提高社会生产力水平,不断消除阶级偏见,将社会劳动与教育有机结合,将社会发展与个人发展有机结合。
什么是马克思主义关于
人的全面发展的
理论
答:
(4)现代大工业生产的高度发展必将对人类提出全面发展的要求,并提供全面发展的可能性。(5)
马克思预言
,人类的全面发展只有在共产主义社会才能得以实现。(6)教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。马克思主义关于人的全面发展的学说确立了科学的人的发展观,指明了人的发展的必然规律,并为...
马克思
认为
全面发展的人是
指德、智、体、美等方面全面发展的人。
答:
【参考答案】这种说法是错误的。
马克思在
《资本论》等著作中阐述了关于人的全面发展的学说,认为全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。德、智、体、美等全面发展的思想是马克思主义指导下结合我国教育发展状况提出来的教育目的.是马克思主义理论在我国教育领域的中国化...
马克思
关于
人的全面发展
理论主要包括哪些内容
答:
马克思
关于人的全面发展学说的主要观点包括:①人的活动特别是人的劳动活动的全面发展,以及人的需要和能力的全面发展。马克思认为,活动的全面发展表现为活动的内容和形式充分达到丰富性、完整性和可变动性,而不是社会活动的贫乏化、片面化和固定化。改造自然界的活动,改造社会的活动,改造人自身的活动(...
在
人类
思想史上,关于
人的全面发展学说的提出
者
是谁
答:
夸美纽斯在其名著《大教学论》一书中,
提出
了泛智教育的理想,希望所有的人都受到完善的教育,使之得到多方面的发展,成为和谐发展的人。法国启蒙思想家卢梭是自然主义教育思想的代表。教育的目的和本质,就是促进
人的
自然天性,即自由、理性和善良
的全面发展
。瑞士教育家裴斯泰洛齐倡导教育应以善良意志、...
马克思关于
人的全面发展的学说是
制定职业学校人才培养目标的什么...
答:
马克思
认为人的全面发展应包括综合素质的提升。职业学校在培养学生的专业知识和技能的同时,也应注重培养学生的综合素质,如人文素养、团队合作、创新思维等。马克思强调人的全面发展是一个终身学习的过程。职业学校应培养学生的终身学习意识。马克思关于人的全面发展的学说为职业学校制定人才培养目标提供了多方面...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
人的全面发展理论是谁提出的
人的全面发展谁提出的
第一次提出人的全面发展的是
人的全面发展学说的基本观点
人的全面发展学说是指
人的全面发展学说包含哪些方面
人的全面发展学说的现实意义
人的全面发展最根本的是
关于人的全面发展学说