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人的知识就像一个圆
古希腊哲学家芝诺曾经说过:“
人的知识
就好比
一个
圆圈,圆圈里面是已知的...
答:
认识的目的是指导实践。故AC项错误。题中“
人的知识
就好比
一个
圆圈,圆圈里面是已知的,圆圈外面是未知的。你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多。”说明追求真理是一个永无止境的过程。本题选D项。BD项本身正确但不符合题意应排除。点评:本题是说明类试题。解答这类选择题明确提供的...
古希腊著名哲学家艺诺有一句经典名言:“
人的知识
就好比
一个
圆圈,圆圈...
答:
D 试题分析:该题考查矛盾对立统一原理以及认识的无限性等
知识
点,题干说你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多,说明矛盾双方是对立统一的,也说明认识具有无限性,故①③符合题意,②④观点正确但是与题意不符,故答案应选D。
古希腊著名哲学家芝诺有一句经典名言:“
人的知识
就好比
一个
圆圈,圆圈...
答:
D 试题分析:①不符合题意,材料中未涉及真理是具体的有条件的。②不符合题意,材料中未涉及认识具有反复性。③符合题意,材料中“你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多”可体现。④符合题意,材料中“你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多”可体现。因此保留③④,...
问句名言 我们知道的
就像一个
园,圆的外面是未知的世界,知道的越多...
答:
有学生问芝诺说:“老师,你的学问那么渊博,为什么还那样谦虚?”芝诺回答说:“
知识就好像一个圆
,已知的在圆内,未知的在圆外,知道得越多,这个圆越大,圆越大,未知的就越多。”
这个理论出自哪里?“
知识
就如同圆圈,圆圈越大越知道知识的不足”
答:
这个理论出自芝诺的一句话:
人的知识
就好比
一个
圆圈,圆圈里面是已知的,圆圈外面是未知的。你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多。历史背景为:笛卡尔是17世纪法国的哲学家、物理学家、数学家和生理学家,是解析几何的创始人,举世闻名,但他却愈学愈发现自己的无知。一次,有人问这位...
一个人拥有
的知识就像一个圆
是谁说的
答:
古希腊哲学家芝诺关于学习知识是这样说的:"如果用小圆代表你们学到
的知识
,用大圆代表我学到的知识,那么大圆的面积是多一点,但两圆之外的空白都是我们的无知面。圆越大其圆周接触的无知面就越多。"
知识就像
是
一个
球,球内是已知的,球外是未知的,你知道越多,就发现自己不...
答:
哲学家芝诺 记得曾读过的一本书中有这样
一个
故事:法国数学家笛卡尔是一位
知识
渊博的伟大学者,但他声称学习得越多就越发现自己无知。 一次,有人问这位伟大的数学家:“您学问那样广博,竟然感叹自己的无知是不是太过谦虚了?” 笛卡尔说:“哲学家芝诺不是解释过吗?他曾画了一个圆圈,圆圈内是...
知识就像一个圆
,知道的越多越觉得自己无知,知道的越少越会觉得自己知道...
答:
因为以前是真的无知,以前知道的是你应该基本明白了解的,所以你能看到你不知道不了解的东西还很多,自然知道自己无知。现在就是知之寥寥,但是已经接触到了不是所有人都有机会理解明白的事物,你有了这种优越感就觉得自己知道的多了,了不起了。
做个有见识的人
答:
芝诺回答:“
人的知识就像一个圆
,圆圈外是未知的,圆圈内是已知的,你知道的越多,你的圆圈就会越大。圆的周长也就越大,于是,你与未知接触的空间也就越多。因此,虽然我知道的比你们多,但不知道东西也比你们多。”当我们见识的少,我们就常常误以为自己是最棒的,从而将自己禁锢在小小的世界里...
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知识就是一个圆
人的认知好比一个圆圈
知识就是个圆圈
学的知识就像一个圆
圆越大不懂的知识越多
知识的圆圈越大
如果我们掌握的知识是一个圆
圆圈越大未知就越大