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人美版小学四年级美术教案
小学四年级美术教案
《杯子的设计》三篇
答:
【 #
教案
# 导语】《杯子的设计》是
人美版小学美术四年级
上册中一节设计·应用课程。本课从学生日常生活中无比熟悉的“杯子”入手,分析了杯子的造型、材料、组成以及设计要求等等,通过本课的学习,学生了解了生活中日用品的设计要素以及设计步骤,认识到设计与生活之间的密切联系,从而激起对美术的学习、对生活的观察产生...
人美版四年级美术
下册
教案
(完整规范)
答:
1、植物写生 课时2课时 课型
绘画
教学目标知识:通过植物线描写生,练习写生的技法。要求学生仔细观察、分析植物的形象特征,用线描的形式把自己的感受表现出来。能力:培养学生的观察、分析、造型能力。情感:激发学生热爱大自然、热爱生活的情感。内容分析1.重点:正确的观察方法和直接以线作画的能力。2.难...
人美版四年级美术
下册提袋的设计
教案
答:
篇一:提袋的设计教学反思 《提袋的设计》是“设计。应用”领域的一课。本课重在让学生了解提袋的结构设计与制作方法,并能发挥想象力,设计制作出造型新颖美观的手提袋。在本课的教学中,主要通过对提袋的解剖、观察,了解提袋的结构,紧着这教师示范提袋的折叠方法,学生动手跟着制作一个普通的方形...
小学美术人美版
(常锐伦)
四年级
上册《第18课我设计的船》省级名师授课教...
答:
小学美术人美版
(常锐伦)
四年级
上册《第18课我设计的船》省级名师授课
教案
优质课教案获奖教案公开课教案教材分析: 本科属于“综合.探索”学习领域。本课是将美术学科与科学学科的内容联系起来,成为一节综合性美术学习活动的课程。本课通过让学生关注船的浮力,引导学生体会浮力现象,在综合学习活动中...
小学美术教案
:《我们身边的线条》
答:
《我们身边的线条》 选自
人美版小学美术
第二册第13课。 [课型]
绘画
课 [课时] 一课时 [教学目的] 1、引导孩子从生活中发现线条、认识线条、感受线条,培养孩子从生活中表现美、体验美、感受美的能力,提高他们的审美能力。 2、初步培养孩子运用线条进行表现的能力,提高他们的创造性思维能力。 3、培养孩子的观察习...
美术教案
答:
重点:利用灵活的比较,
人美版小学美术
启发多种奇妙的联想,力求创新。 难点: 画面的布局与形象的对比。 四、课时安排: 2课时 五、德育渗透 培养学生的探索欲,创新思维以及对生活的热爱之情。 假如我是巨人 六、材料准备 1、学生用具:学生作业纸、水彩笔、油画棒。 2、资料:有关巨人的童话故事及卡通片光盘、...
台历、挂历的设计
教案
答:
四、展示作品 五、小结 台历、挂历的设计
教案
2 一、教学内容: 第10册第六课 台历、挂历的设计 二、课时:1课时 三、教材分析: 《台历、挂历的设计》是
人美版
新课程实验教材
小学美术
第十册第6课的内容,属于“设计应用”领域,教材版面共分两大部分内容。第一部分教材的第12页展示了四种造型不同的台历,这四款台...
小学四年级美术教案
答:
『小学美术教案』
人美版
二
年级小学美术教案
·小画笔的童话 教学目的: 1.训练学生根据命题记忆,想象,并有绘画形式表达出来的能力. 2.鼓励学生观察生活,热爱生活,体会生活之美.教学重点:培养学生的想象力和创造力.教学难点:... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:405 推荐程度: 『小学美术教案』第十一册美术...
美术教案
答:
美术教案
篇6 教材分析: 《对印版画》是
人美版
三
年级美术
上册第十三课,这是本教材版画系列课中的一个环节,属于“造型.表现”范畴。对印版画较其它专业而繁复的版画而言比较简单,容易激发儿童学习热情学生更易于掌握操作。本课教材占两个页面,分别向同学们展示了对印版画简单的印制工具、印制步骤以及学生们情趣盎然...
美术教案
答:
艺术教师应该勤动脑筋、多想办法,做生活的有心人,将校园的一草一木变成生动的教科书,只有这样才能克服困难,创造性地上好艺术课。
美术教案
篇
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洋洋八千兵马俑 一、三维目标: 1、了解秦代兵马俑的来源和基本艺术特征,产生对中国文化和艺术的兴趣;学习观赏兵马俑中有代表性的塑像,尤其是通过对具体人物形象的塑造,...
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