00问答网
所有问题
当前搜索:
什么是规律
什么是规律
,规律有什么特点
答:
规律就是事物发展中本身所固有的、本质的、必然的和稳定的联系
。
规律具有客观性
、层次性。1、规律的含义 (1)规律是事物的本质联系。客观世界的事物、现象和过程之间是普遍联系的,联系的形式又是多种多样的,但不是所有的联系都是本质的,都可以称之为规律。“规律就是关系”就是“本质的关系或本质...
什么是规律
?
答:
名词解释
“规律”:客观事物发展过程中的本质联系,具有普遍性的形式
。
规律和本质是同等程度的概念
。客观性规律:它是客观的,既不能创造,也不能消灭;不管人们承认不承认,规律总是以其铁的必然性起着作用。世界上的事物、现象千差万别,它们都有各自的互不相同的规律,其根本内容来说可分为自然规...
规律是什么
意思
答:
规律是客观的,不以人的意志为转移
。3.
谓整齐而有规则
。另有马哲中的规律:亦称法则。客观事物发展过程中的本质联系,具有普遍性的形式。
规律和本质是同等程度的概念
。客观性规律:它是客观的,既不能创造,也不能消灭;不管人们承认不承认,规律总是以其铁的必然性起着作用。规律=真理:这个世界任何...
规律是什么
意思
答:
规律是指自然形成的规矩
。规律概括运动规律、变化规律和发展规律。运动规律决定事物的运动轨迹及速度;变化规律决定事物的性质变迁;发展规律决定事物的发展方向。规律是通过现象表现出来的。现象是人们认识规律的向导,通过对现象的分析来揭示规律。揭示规律必须进行全面系统的分析和论证,证据必须足够充分、真实...
“
规律
”是
什么
意思?
答:
意思是:(1)
自然界和社会诸现象之间必然、本质、稳定和反复出现的关系
。(2)有节奏的,不是杂乱的。1、规律,读音:[guī lǜ ]。现象之间的关系;有节奏的。2、规章律令。太平天囯 洪仁玕《自传》:“ 严守天条规律,不敢秋毫有犯。” 鲁迅《花边文学·倒提》:“愈下劣者,愈得主人的爱怜,...
什么是规律
?人和规律的关系是怎样的
答:
是事物之间的内在的必然联系,决定着事物发展的必然趋向.
规律
是客观的,不以人的意志为转移.人在客观规律面前并不是完全消极被动的,人们在实践中,通过大量的外部现象,可以认识或发现客观规律,并用这种认识指导实践,即应用客观规律来改造自然,改造社会,为社会谋福利.人们要想在活动中获得预期的目的,即取得...
什么是规律
?
答:
一般指由群众共同制定、公认或由代表人统一制定并通过的,由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。规则具有普遍性,规则也指大自然的变化
规律
。它存在三种形式:明规则、潜规则、元规则,无论何种规则只要违背善恶的道德必须严惩不贷以维护世间和谐;明规则是有明文规定的规则,存在需要不断完善的局限性;...
规律是什么
?
答:
规律是指自然形成的规矩
。规律概括运动规律、变化规律和发展规律。运动规律决定事物的运动轨迹及速度;变化规律决定事物的性质变迁;发展规律决定事物的发展方向。规律是通过现象表现出来的。现象是人们认识规律的向导,通过对现象的分析来揭示规律。揭示规律必须进行全面系统的分析和论证,证据必须足够充分、真实...
什么是规律
,请举个例子?
答:
规律
就是事物之间固有的稳定的经常的联系.既然是联系,它就会发生相互作用、相互影响.规律(相互作用)的表现是外在的,规律则是内在的,并通过外在表现出来.譬如价值规律告诉我们商品价值是由社会必要劳动时间决定的
什么是规律
?
答:
规律
;1.规章律令。 2)事物之间的内在的必然联系,决定着事物发展的必然趋向。 规律是客观的,不以人的意志为转移。 3谓整齐而有规则。另有马哲中的规律:亦称法则。客观事物发展过程中的本质联系,具有普遍性的形式。规律和本质是同等程度的概念。客观性规律:是客观的,既不能创造,也不能消灭;不管...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
小学数学规律的定义
小学一年级数学什么叫规律
一年级下册规律的定义
什么是规律数学
人一旦掌握规律
看清事物本质的四个规律
哲学上规律的含义
规律指的是什么意思
喜欢研究规律的人