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什么景物有两个特点
庐山的云雾
,有
什么
和
两个特点
答:
庐山的云雾,有千姿百态、瞬息万变两个特点
。《庐山的云雾》是一篇写景抒情的文章,作者紧紧抓住庐山云雾的千姿百态、瞬息万变,运用比喻的修辞手法以及总分的写作方法,写出了作者对庐山云雾的赞美和热爱之情。
你去过
哪些风景
优美的地方请你抓住我那里
景物的
一
两个特点
,具体的介绍...
答:
家乡的一处景物--太湖 \r\n我的家乡无锡
,物产丰富,风景秀丽是个人见人爱的好地方,大家一定知道在我们无锡有许多特产,其中有人称太湖\\“三白\\”的白鱼、白虾、银鱼。这太湖\\“三白\\”所生活的水域,正是鼎鼎大名的太湖:太湖美,美就美在太湖水,这优美的水质,哺育着太湖岸边的人民。 \r...
诗中
的
白桦树
具有
哪
两个特点
?它有
什么
象征意义?
答:
诗中的白桦树
,既具色彩的变化,又富动态的美感。白桦那么高洁、挺拔,它是高尚人格的象征,体现出作者对拥有白桦品质的人的尊敬。
小鹿的花
有两个特点
分别是
什么
答:
美,香
。通过阅读小学六年级的文章《小鹿的玫瑰花》的内容可知,一阵微风吹来,说,小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了,小鹿高兴地笑了,说,“原来我栽的玫瑰花是红色的,它们很美丽,还散发着香味”从这句话即可看出两个特点是美,香。
折桂令·过多景楼》
景物两个什么特点
答:
“多景楼”是江苏省镇江市的一处寺内建筑
,具其之所心被称为“多景”,也是因为它建在山上,地势高,万事万物都可尽收眼底。诗人登高望远,前文极写所见景色之美,最后三句一问一答道出哀情,可见此曲采用的是以乐景反衬哀的情的手法。前三句写的是整体感受,春水东去,天空辽远、闲云飘散,...
月下
的
百草园
具有什么特点
答:
可是,“那时却是我的乐园”。“草园”变成“乐园”,其间就充满了童趣,作品即以这为中心进行构图。儿童最
大的
心理
特征
就是好奇,自然的形态,自然的情调,自然的声音,必然萌发起他们的兴趣,勾起无穷的联想,那蝉的“长吟”,油蛉的“低唱”,蟋蟀的“弹琴”,都是孩子们对昆虫语言的好奇想象。
诗中
的
白桦
具有
那
两个特点
?有
什么
象征意义
答:
挺拔、 高洁 纯洁
的
爱情和坚强的信念
月光下夹竹桃
的
影子
有两个特点
一是
什么二
是什么
答:
一是叶影参差,二是花影迷离.
短文中的
景物有哪些特点
?
答:
也不必说……单是……就有……”这样一组词语,引出13种
景物
(菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、鸣蝉、黄蜂、叫天子、泥墙根、油蛉、蜈蚣、何首乌藤、木莲藤、覆盆子)、4件趣事(找蜈蚣、按斑蟊、拔何首乌根、摘覆盆子),前
两个
“不必说”略写百草园概貌,“单是……就有……”则比较详细地写百草园...
三峡夏季和春冬季节
的景物
各有
什么特点
答:
第
2
段:写夏季景色,突出了水势凶猛迅疾
的特点
:凶猛迅疾。第3段:写春冬季节
的景色
,突出了山高水清,草木茂盛的特点:山高水清,草木茂盛。在七百里的三峡中,两岸都是连绵的高山,全然没有中断的地方;层层的悬崖,排排的峭壁,遮挡了天空和太阳。如果不是正午,就看不到太阳;如果不是半夜,就看...
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