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从第2节上到第6节
再别康桥第一节写什么?抒发了什么情感?
答:
第1节:写久违的学子作别母校时的万千离愁。连用三个“轻轻的”,使我们仿佛感受到诗人踮着足尖,象一股清风一样来了,又悄无声息地荡去;而那至深的情丝,竟在招手之间,幻成了“西天的云彩。”
第2节至第6节
,描写诗人在康河里泛舟寻梦。披着夕照的金柳,软泥上的青荇,树荫下的水潭,一切尽...
再别康桥逐段赏析
答:
6、
第六节
“但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!”物极必反,乐极生悲,诗人由幻想回到现实,情绪低落下来。于是不能”放歌”,只能“悄悄”吹起离别的伤感的笙萧,诗境恢复寂然。连夏虫好像也体会到了离别之情,保持沉默。“沉默是今晚的康桥”,充满了无法化解的...
中华少年,
第二节
写的是什么,第三节写的是什么,第四节写的是什么,
第六
...
答:
《中华少年》
第2节
是写祖国锦绣的山川哺育了中华少年;第3小节写祖国悠久的文化滋润着中华少年;第4节是写祖国特有的民族传统风俗滋养了中华少年。这三个小节结构上都是先分后总。第5节是回顾中华母亲的艰难历程,晓喻中华少年应该继承先辈的志愿。
第6
、7节是写中华少年的誓言,表达了中华少年的坚强决...
箴言书9章的逐节解释
答:
第6节
:离弃愚昧。你们愚蒙人,要舍弃愚昧。这是对愚昧的劝告,智慧呼吁人们离开愚昧、追求智慧。这表明智慧与愚昧是相反的。第7节:批评亵慢者。责备亵慢人,他就恶意相向你。这一节警告人们不要与亵慢和傲慢的人为伍。亵慢者通常会对待别人恶意和嘲笑。第8节:接受智慧的赏赐。不要责备亵慢人,恐怕他...
6节课排课程表,第1节不能上体育,
第2节
不能上物理,
第6节
不能上数学
答:
用排列组合:用正常排列减去错误的排列方法:6!-第一节上体育第
2节
-第二节上物理-第3节上数学+3*第1节上体育第2节上物理
第6节
上数学 即6!-5!*3+3*3!
二年级数学上册第一单元思维导图怎么画
答:
5、第五节观察物体,在本章节学生们需掌握辨认从不同位置观察到的简单物体的形状、辨认从不同方向观察到的简单立体图形的形状以及根据平面图形推测立体图形形状。从而初步建立空间观念,为进一步学习立体几何知识奠定基础。6、
第六节
表内乘法(
二
),此章节学生们需熟悉7、8、9的乘法口诀,借助数轴连加助...
请给我解释解释这张课表,每节课后的1-
2节
5-
6节
什么意思,[1-16周]呢...
答:
1-2节表明每天的第一节课和
第二节
课。大写的一二三四表明把上午和下午分为两部分,每部分两节课,上午四节,下午四节。意思是每天可能会上八节课,只是有些时候不会上。
马太3章1到12节如何分段讲解
答:
分段方法如下:1、第一段马太福音3章1节到3节:约翰的出现和约翰的洗礼。2、
第二
段马太福音3章4
节到6节
:约翰与法利赛人和撒都该人的对话。这段描述了约翰与法利赛人和撒都该人的对话,这些人是当时犹太教的领袖阶层。3、第三段马太福音3章7节到12节:约翰指责犹太人的罪孽。
五年级的牛郎织女
第二
的分段要怎么分
答:
五年级的牛郎织女
第二
的分段:第1段:第1
至2节
(牛郎织女过上了幸福的生活,但是老牛却死了)
第2
段:第3至5节(王母抓走了织女,牛郎带着孩子去追,王母用玉簪画出天河)第3段:
第6至
8节(牛郎织女隔河相望,只有在七月初七才能在鹊桥相会)...
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