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以新为话题的小练笔
四年级下册教学计划
答:
除在阅读教学和课后思考题中安排续写、仿写、补写等
小练笔
,引导学生积累、领悟、及时揣摩写法外, 还在“语文天地”中设有专门的习作练习题——“笔下生花”,它采用
话题
作文的形式,使听说读写各方面的实践能够与单元文化主题整合起来,使习作成为每个学生学习语文的有机部分。 本册教材在交际能力、交际质量方面提出了...
人教版四年级下册语文《蝙蝠和雷达》教案
答:
①生字词卡片或抄写有生字新词
的小
黑板。 ②教师搜集有关仿生学的图文资料,准备蝙蝠图片、雷达图片。 A案 第一课时 ●以图为媒,引入新课 (依次出示蝙蝠和雷达的图片)同学们,你们认识它们吗?请说一说你对它们的了解。 蝙蝠是一种动物,雷达是一种探测装置,它们之间有什么联系呢?今天,我们一起学习一篇新课文《蝙...
冀教版四年级下册语文《东北大森林》课件【三篇】
答:
2.
小练笔
。在文中学到的表达方法,写一篇小短文。 【 篇三】 【教学要求】: 1、有感情的朗读课文,背诵课文。 2、通过品读感悟、想像画面,了解东北大森林一年四季美丽的景色,激发学生热爱祖国大好河山的感情。 3、联系上下文,理解“冒”、“抽出”、“封”、“浸”等词语的意思,体会作者用词的准确、生动、...
语文教师课堂教学计划范文模板
答:
安排了读背浅近的古诗、儿童诗、谚语、寓言、小故事、短文等,引导学生丰富语言积累,培养阅读能力,增加文化底蕴,陶冶情操。教学中对不同的内容,要区别对待,诗歌、谚语重在朗读,熟读成诵;有的短文在充分朗读的基础上增加一些思考。 3、能说会道。以口语交际为主要任务。口语交际的
话题
有的选自儿童喜欢的童话故事,如...
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