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仿写说和做作文700字初中
求模仿 闻一多先生的
说和做
的写人
作文
答:
"人家说了也不一定做,我做了也不一定说。"这是闻一多先生的
说和做
。而小学时的我却是:说了再做,说了不一定做。作为一年级的小学生,爸爸妈妈就已经开始强迫我去读书,我总是嘴巴上答应,可是却没有做到,一天本应读十几页,可我却为了玩,就读几页,有时甚至连读都不读,我说了,但没做。...
说和做仿写作文
关于老师
答:
1. 老师的
说和做
仿写
闻一多 “人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我做了也不一定说。”这是闻一多先生的说和做。而小学时的我却是:说了再做,说了不一定做。做为一年级的小学生,老师说:“回家后,把第x课的生词抄一遍。”我就会在底下大声嚷着:“老师,太少了。
闻一多先生的
说和做
防写
作文
答:
1.
仿写
闻一多先生的
说和做
的语文
作文
写好人的也行600字 在人生崎岖坎坷的旅途上,是谁给予你最真诚、最亲切的关爱,是谁对你嘘寒问暖,时刻给予你无私的奉献;是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理;是谁为了你的琐事而烦恼?对了!是伟大的母亲们。 母爱是无私的,是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子...
说和做
为话题写
作文
答:
丞相孔明的事迹向世人宣告,
说与做
的完美结合,才是成功之本。 说与做,好似一个木桶上的两块木板,而这桶里盛的,是成功!对于“做”与“说”,闻一多先生的一句话让我铭记于心:“别人是说了再做,我是做了再说;别人是说了不一定做,我是做了不一定说。”我亦斗胆跟着写了这么一句:别人是大声说了再慢慢做,我...
模仿
说和做
写
作文
要求夹叙夹议
答:
尽管如此,我还是为自己能有这样的妈妈感到高兴和自豪。赞同159|评论(32) 9. 夹叙夹议的
作文
“夹叙夹议”作文写作指导 一、教学目标 总的目标是通过系统复习,达到会写夹叙夹议的文章。 具体说来有三个方面的要求。 (一)整篇作文: (1)准确全面地理解题意;(2)思想健康,中心明确,材料充实;(3)语言规范、准...
初一
作文
我劝了他,要仿闻一多先生的
说和做
来写
答:
作为一个学生的我,应该要好好学习,可是我就爱玩,不好好学习.但每次月考完,我都发誓要好好学.但我每次都达不到目的,发誓后一两天,就玩得甚也不想甚了,最后发誓也就没有什么作用了.人家是说了也不一定做,但本人是做了也不说.有一次,我和伙伴在院里踢足球,谁知我一个大脚飞过去就把...
说和做作文
答:
说和做作文
1 郭老师,何许人也?乃我小学时的语文老师和班主任也。在当时的六三班里,她可是相当有威慑力。人家都是说了不做,而她若是说了……必定“赶尽杀绝”。郭老师总是神出鬼没于教室的窗口,门边,我们的每一个小动作都逃不过她的“火眼金睛”。她说:“无规矩不成方圆。”谁若是想...
仿写
闻一多的
说和做
答:
今天的我变了,做了再说,做了不一定说。每当星期天回家,妈妈总会给我上“政治课”:“孩子呀!好好学吧,等你考上大学了,有了工作了,就不会再受苦了,我和你爸都是面朝黄土,背朝天的农民,不懂得啥 ,我们的希望都寄托在你身上。”所以我一直努力着,功夫不负有心人,我每一次考试都占全...
仿闻一多先生的
说和做
600字 鲁迅先生的说和做
答:
但我的题目是《鲁迅先生的
说和做
》 追答 《闻一多先生的说和做》 也许我们课前都预习过了吧,谁来告诉老师作者是谁? 臧克家,臧克家于1930年至1934年在青岛大学学习期间,是闻一多先生的高足,经常出入于闻一多的办公室和家中,向老师请教;闻一多也很赏识臧克家, 非常好,刚才我们所听的是闻一多先生生命的最后一次讲演...
说和做作文
800初三
答:
说与做
自古以来,人们都是重做轻说的。好似说客个个都似王朗,隐士位位都是姜尚。但,事实确是如此么? 在与人接触的过程中,语言往往起着决定性的作用。一间看似普通的接待室里,决定着两个年轻人的命运。同样的学历,同样的年龄,同样的能力,乍一看,就好像是镜子里的重影。但是,一个因为能言...
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