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仿写22课手指写五官嘴巴
仿照
22课
《
手指
》的表达特点
仿写
一段话。
答:
仿照
22课
《
手指
》的表达特点,从人的
五官
中选一个,写一段话,不少于200字?构段方式:先概括再举例; 修辞提示:拟人; 语言提示:幽默风趣; 感受提示:性格鲜明,能给人们启示 展开 我来答有奖励共15条回答 纳姐看世界登高方始远,天地纳于心2020-05-21
仿写
:
嘴巴嘴巴
在人的一生中,是十分活...
仿照
22课
《
手指
》的表达特点,从人的
五官
中选一个,写一段话,不少于200...
答:
嘴巴
:嘴巴地位最低,但作用最大,它可以让你品尝全国的美食,也可以让你用语言表达本身的情绪,除此之外,他还要承担很多无妄之灾,如,身体的任何一个部位不适,都要由他品尝那苦涩的药丸。
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仿写
《
手指
》的作文
答:
嘴巴
是一个独立的,他很少去和别的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不过他从来不被人忽视,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如说,吃饭,如果没有嘴,人就无法去吃饭;说话时,他只要张嘴,可是却至关重要;嘴的一部分――
嘴唇
,更是一个美丽的象征。脸上的
五官
,各尽其职,可是却被...
仿照
22课
《
手指
》的表达特点,从人的
五官
中选一个,写一段话?
答:
就是可以吃东西喝水,如果没有
嘴巴
,人也会死,因为不通过嘴巴食物就无法到肚子里,不到肚子人就会被饿死,如果不喝水,人也会渴死。所以嘴巴的作用也不亚于眼睛和鼻子。耳朵也是人
五官
中并不可少的 人听音乐,听录音也全靠它,没有它就听不见声音,听不见声音人就会不开心。古代人们可以把耳朵贴...
仿照小学六年级下册(人教版)的《
手指
》这篇课文写一篇作文《
五官
答:
比如说,吃饭,如果没有嘴,人就无法去吃饭;说话时,他只要张嘴,可是却至关重要;
嘴的一部分――嘴唇,更是一个美丽的象征
。脸上的五官,各尽其职,互相取长补短,可是却被冠上了“有用”“没用”的分别。如果脸上的全体五官团结一致,一起为人类服务,那都会至关重要!就没什么强弱之分了!
仿照
22课
《
手指
》的表达特点,从人的
五官
中选一个,写一段话,不少于200...
答:
在我看来,人的
五官
并无美丑贵贱之分。他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称。鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和
嘴巴
为他二十四小时保护安全,享受着无忧无虑的生活。但是,换一个角度看,鼻子作为五官中的一个...
仿写手指
这篇课文的表达特点用风趣幽默的语言从你的
五官
中选一个做介 ...
答:
写作思路:仿照
手指
这篇课文,要运用幽默风趣的方式来
描写
,主体要限定在人的
五官
,发挥想象,充分使用拟人等修辞方法,增加文章的色彩饱和度。正文:每个人都有五官,它们长在各自的地方, 有各自的工作,它们各有所长、各有所短。眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外,...
丰子恺
手指
的
仿写
答:
写作思路:根据题目要求,仿照课文丰子恺的《
手指
》,从
五官
中选一个写一段话,以眼睛为例,正文:在五官中,眼睛最有神彩,就像两个摄像头,把外界看到的一切统统传送给大脑,这样我们的世界才会看到光明,才会看到美丽的色彩和线条。假如没有眼睛,我们的内心会是多么黑暗、寂寞。眼睛又是心灵的窗户,...
...仿照朱自清写的《
手指
》的结构和写法,写一段话。
答:
嘴唇
在小
嘴巴
上,算得上美人了。它又嫩又软,红红的,没有它就难看得不像人。吃东西的时候,它成了一把锁,把吃到
嘴里
的食物牢牢地锁住不让食物出来。发声时,嘴唇的开阔决定着声音的大小。两片嘴唇的张合,还能告诉人们喜怒哀乐。常与嘴唇合作的是牙齿,牙齿它默默无闻,随着嘴唇上下移动着,它总...
仿照课文《
手指
》的写法,为
五官写
一篇习作
答:
《
五官
》我们每个人都随时随地带着五官,永不离身。一个脑袋上的五官,都有不同的姿态,各具不同的性格。鼻子在脸上的位置确实是得天独厚的,他居于整块脸的中央,有眉毛、眼睛和
嘴巴
为他二十四小时保护安全,就像皇帝一样,享受着无忧无虑的生活。但是,鼻子作为五官中的一个重要器官,也要冒着生命...
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