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体会关键词句的方法
如何提取文段
关键词句
?
答:
1、明确陈述的话题(对象)
。任何语段,无论是记叙、议论或说明,它总是围绕一个话题来展开的,体现话题的词语肯定是关键词之一。那么,我们就要根据不同文体来寻找语段话题。寻找中心话题小秘笈:以记叙为主要表达方式的文章——叙述的对象(人、事),以议论为主要表达方式的文章——中心论点或中心论题,...
探索文章情感深度:解锁
关键词句的
奥秘
答:
修辞的魅力每一段中,总有些
句子
运用了修辞手法,它们让文章更加生动有趣!感受修辞的魅力,有助于我们更好地理解文章情感。串联心灵之旅将各段的
关键句
串联起来,就能感受到全文的情感脉络,与作者共鸣。串联心灵之旅,有助于我们更好地理解文章情感。 抢首赞 评论 分享 举报 为你推荐:特别推荐 电动车多次降...
如何抓课文中
关键词句
,
体会
其在表情达意方面的作用
答:
(1)读通句子,正音
。(2)引导学生用查字典、联系语境、想象画面等方法理解重点词语,体会“走石图”的美,相机指导朗读。l 教师提问:你们从哪儿体会到这幅画面的美呢?教师引读理解“协调有序”。l 用查字典的方法学习“绰”字。l 理解体会 “伏”字。创设情景引导生做“伏”的动作,教师引读...
小学语文抓
关键句的方法
答:
关于找关键句的方法有哪些如下:
1、从课题中抓关键词
题目是文章的眼睛,从题目中可以知道一篇文章要写的内容。文章题目本身就是对文章内容的高度概括,其中的关键词常为传达主要信息的词。碰到这样的文章,可以从题目入手,寻找文章的切入点。2、从中心句中找关键词 一篇文章或一段话中有时会有一句中...
关键句
理解一般
方法
答:
如果不结合主题分析,很难分析出后一层的深层含义。
二、联系背景,理解深意
。联系时代背景,理解蕴涵深意的关键性的语句,是提高阅读能力的方法和途径之一。都德的《最后一课》中有这样一句话:“他说,法国语言是世界上最美的语言最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它...
如何抓住
关键词句体会
文中蕴含的感情
答:
2、抓住关键词后,首先让学生理解词的意思,在回归
句子
或文章,更能
体会
其中蕴含的情感。如,在讲读
关键句
“1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车和牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉”时,我先让学生说“凡是”“...
怎样抓住文章的
关键
词
答:
在每一年的高考卷都会出现了提取
关键
词的试题,而我们广东省也早在06年就有了涉足。 二、找到关键词
的方法
: 方法一:步步为营法(从语段中心话题入手) 解题基本流程:明确话题――寻找谓语――连缀成句――提取关键词 具体阐释:我们以2005年全国卷为例。 例①提取下面一段话的主要信息,在方框内写出四个...
如何培养学生抓
关键词句
理解课文的能力
答:
1、借助工具书、联系上下文初步理解词语。2、运用语言:在理解的基础上学习使用语言,可以创设语境造句或写一段话;也可以运用关键词串讲课文的主要内容。3、在理解的基础上,指导
关键语句的
朗读训练。当然,还有更多更好的培养学生抓住重点词句理解课文能力
的方法
,需要我们在阅读教学中努力去探索。
怎样引导学生抓重点语段领悟文章蕴含的道理
答:
(2)揭示课文内容或句子意义的
关键词句
。例如《信任》一文中的“信任”一词,作为课题就直接点题,揭示课文表达的思想感情。又如《林海》课文中出现了三次“亲切、舒服”,从中可以充分
体会
到作者对大兴安岭的喜爱和赞美之情。这就是文章的中心。(3)地位特殊的句子。如总起句、总结句、过渡句等。如《...
如何抓住
关键词句
,
体会
思想感情
答:
体会
思想感情
的方法
:1、看 文章的标题,确立文章陈述的对象。2、看首段、尾段,体会作者抒 发情感的
句子
,对陈述对象的赞扬或批评。3、逐段找出与全文思想感情相关的议论句、抒情句。4、找出文中各段中有关的运用修 辞手法的句子 5、把各段的
关键句
串联起来,全文 的思想感情就出来了。
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