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作为革命家的闻一多干了什么
闻一多先生的说和做 "
作为革命家的闻一多
先生""做"
了什么
?"说"了什么...
答:
作为革命家的闻一多先生,
他对反动派的揭露与斥责,对于革命、对于人民的呼喊,是他的说,也是他的做
。他是以他的说表示他的做,而在有些时候,他不仅说,而且以生命为代价来这样做。
闻一多
先生
作为革命家的
方面,他“说”
了什么
?“做”了什么?请举例。
答:
他说了:反对独裁,
争取民主.做了:1,起草政治传单
2,群众大会发表演说 3,生死关头走在游行队伍前面.
作为
学者、诗人
的闻一多
,做
了什么
?从哪些词语中可以看他做了也不说?
答:
事件:编写《唐诗杂论》、《楚辞校对》 ,起稿政治传单,参加游行,在大会上演讲
, 2闻一多先生的事迹很多,作者为什么只选取六件事? 这六件事集中反映了闻一多先生作为学者和革命者的忧国情怀和大无畏的精神,更能反映他是行动的巨人。 3为什么说闻一多先生的“说”和“做”是以生命为代价的? 他说了...
闻一多
先生的说和做
作为革命家
做了哪三件事
答:
高度赞扬闻一多表现了我们民族的英雄气概
。具有我们民族的英雄气概,这是闻一多先生精神品格的最主要方面,这在这篇文章中充分表现出来了。文章的后半部分,着力写闻一多先生是“大勇的革命烈士”。
作为革命家的闻一多
做了哪些?目的是
什么
?
答:
1937年7月,全国抗战爆发,
闻一多
随校迁往昆明,任北大、清华、南开三校合并后的西南联合大学教授。面对严酷的现实,他毅然抛弃文化救亡的幻想,积极投身到抗日救亡和争民主、反独裁的斗争中。1943年,他开始得到中共昆明地下党和民主同盟的帮助,党通过不同渠道,给他送去毛泽东的《新民主主义论》等著作。
...了哪些事例分别表现了
闻一多作为
学者和
革命家的
一面??
答:
《闻一多先生的说和做》文章选取了三件事来表现
闻一多作为
“学者的方面“:①研究唐诗,写作《唐诗杂论》;②研究《楚辞》,写作《楚辞校补》;③研究《周易》《诗经》《庄子》《楚辞》,写作《古典新义》。文章选取了三件事来表现闻一多作为“
革命家的
方面”:①起稿政治传单;②进行群众大会演说;③...
《闻一多先生的说和做》
作为革命家的闻一多
“说”了些
什么
?他又是怎样...
答:
一、说 1、“人家说了再做,我是做了再说。”2、“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”3、“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”4、“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”5、闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这...
作者写 “
作为
争取民主的战士”
的闻一多
先生的“ 说” 与“ 做” 主...
答:
闻一多
先生还有另外一个方面,——
作为革命家的
方面。这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!他在给我的信上说:“此身别...
闻一多
先生的说和做
答:
闻一多
先生还有另外一个方面,
作为革命家的
方面。这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的... 闻一多先生还有另外一个方面,作为革命家的方面。 这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。 作为争取民主的战士,青年运动的领导人...
闻一多
先生
作为
学者与
革命家
时的说和做为
什么
不同
答:
1.作为学者的闻一多做了再说,做了不说。
作为革命家的闻一多
说了就做。2.作为学者的闻一多锲而不舍,为探索救国救命的出路而潜心学术。作为革命家的闻一多无私无畏,投身民主运动,做争取民主的战士,青年运动的领导人。作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明...
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