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你从短文中得到什么启示
读了这篇
短文
,
你得到
了
什么启示
答:
读了这篇短文的启示如下:
1、这篇短文让我认识到慢和快并不是对立的概念,而是相互依存、相互转化的关系
。在快速发展的社会中,我们常常被快节奏的生活所包围,但同时也需要学会享受慢节奏带来的好处。慢下来可以让我们更好地欣赏生活中的美好,更好地认识自己,更好地与他人沟通。2、这篇短文提醒我们...
读了
短文
之后
你得到
了
什么启示
答:
1、以主题为引导:深入挖掘启示每一篇短文都会有一个主题
,这个主题也是文章的核心思想。在阅读时,我们可以从主题入手,分析文章是如何围绕这个主题展开的,并从中得到启示;在写作中,以这个主题为引导,将这个启示融入到文章中,阐述自己对这个主题的理解和看法。2、以人物形象为蓝本:许多短文都会通过塑...
5.读了
短文
,你明白了
什么道理
?
答:
一、短文告诉我们一滴水可以托起一片船
。这是一个形象的比喻,意味着微小的力量也可能产生巨大的影响。就像一滴水可以托起一艘大船一样,一个人的微小的行动也有可能改变整个世界。这个道理告诉我们,
不要低估自己的能力
,每个人都有可能成为改变世界的力量,只要我们能够发挥自己的作用,积极参与社会事务,并...
3.
你从
这篇
短文中得到
了
什么启示
?
答:
你从这篇短文中得到的启示如下:在我们的社会里,只有拥有梦想、信念和勇气的人,才能成就伟大的事业
。一个有梦想的人,他有潜力去实现这个梦想,他应该勇敢地去拼搏,不断努力、不断突破,最终达到自己梦想的目标。信念是一个人能够实现梦想的动力,因为有信念的人会比别人更坚定、更坚强。他会给自己...
从短文
成与功中
你获得
了
什么道理
答:
的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,忍辱负重,才有《史记》
的诞生.4.启发是凡事只要有恒心,就一定可以成功.4.启发是凡事只要有恒心
,就一定可以成功.5.(1)时间给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔.(2)不愧对今天的人,时间会对你微笑;丢失了今天的人,明天会给你烦恼.
我要的是葫芦一文中,我
从短文中得到
了
什么启示
答:
1、《我要的是葫芦》是人教版小学二年级语文上册第14课的课文 ,这个
短文
故事告诉我们:事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节。事物与事物之间关系密切,如果只顾葫芦不管叶子,最后葫芦也长不成,所以我们在做事情的时候,不能为了追求结果而不在乎细节。我们都知道,植物的生长都是要经历...
你从
呼风唤雨的世纪这篇
文章中得到了哪些启示
呢
答:
没有科学技术,人类只能顺从自然。人们生活在一个日出而作、日落而息的“农耕社会”,只能在神话中“寄托自己的美好愿望”;但是拥有了科学技术,人类就能改造自然,改变自己的生活方式。人类利用现代科学技术不断地“发现”和“发明”,才使神话中的“呼风唤雨”变成现实,使人类的生活
得到
了大大改观,...
这篇
短文
给了
你哪些
人生
启示
?请用自己的话回答
答:
不为名利等外物所惑,坚持自己的选择;只有勤奋刻苦、持之以恒,才能有所成就;人只有不断提高自身的学识修养,才能赢得他人的尊重和社会的认可。
这篇
文章
我懂得了
什么道理
答:
从《给比拿好》这篇
文章
来说,“给永远比拿愉快”,如果同学遇到了难题,努力去教会他,而不是吝啬自己的才能,你就会多一个朋友,多一份快乐.帮助了别人,快乐了自己;给予和付出,而不是无限的索取,你的人生将光明快乐.如果你吝惜了自己的所拥有的东西,而不是给予需要帮助的人,你就会懊丧不已,心情低落,...
杨柳 读了这篇
短文
,你从中
得到怎样的启示
?
答:
1.杨柳不忘本,知道自己的一切是谁给予的.所以作者赞美它的美丽.作者借此告诉我们:做人不可忘本.2.
启示
:做人永远不能忘本,越是飞黄腾达、身居高位,越不能忘记生养自己、培育自己的母亲 杨柳 丰子恺 因为我的画中多杨柳树,就有人说我欢喜杨柳树.因为有人说我欢喜扬柳树,我似觉自己真与杨柳树有缘...
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问价短文告诉我们什么道理
一篇好的文章能带给哪些启示
他的眼泪短文有什么启示呢
短文给我的启发是
读了这篇文章你受到什么启发
这篇短文给我们的启示是什么
读了眼泪我明白了什么道理
读了短文明白了什么道理
短文给人们的启示是什么