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你理解的科研是什么
你认为真正
的科研
过程应该是怎样的?
答:
个人理解,
“真正的”科研大概就是两种:将未知变为已知,利用已知将原本不可能变为可能
。将未知变为已知,主要是假说演绎:存在这样一个现象,提出一个理论去解释这个现象,通过设计实验去证明这个理论,由这个理论还能推导出怎样的现象,通过设计实验得到了这个现象。利用已知将不可能变为可能:某某领域,...
科研不能只靠砸钱挖人,
你理解的科研
精神是怎样的?
答:
1、真的科研精神应该是坚持自己的内心,并且创造条件去完成自己的科研内容,得出自己的科研结论
;2、科研精神是需要有好奇心的,对自己所研究的选题应该有探究的精神,才能够让他们在接下去的工作中对自己的课题有着浓厚的兴趣;3、勇敢的面对挑战,客服所有的困难,不会在困难面前停下脚步;4、对于自己...
你怎样看待
科研是
伟大而又平凡的?
答:
1、科研就是创造新知识
,解决各学科的疑难问题,有利于推动人类社会的发展,可以触碰到人类未知的领域,所以科研是伟大的。2、科研又需要脚踏实地,耐得住寂寞,这种对新知识的探索是平凡的。科研起源:科学研究起源于问题,问题又有两类:
一类是经验问题
,关注的是经验事实与理论的相容性,即经验事实对理...
对未来五年你有什么期望?你眼中
的科学研究是什么
样子的?
答:
科学研究一般是指利用科研手段和装备
,
为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动
,为创造发明新产品和新技术提供理论依据。科学研究的基本任务就是探索、认识未知的事物。我觉得做科学研究不是一件简单的事情,探索新的事物,发现未知原理这其中要经历无数次的实验,...
研究生做的项目和
科研是
不是一回事?
答:
科研是指科学研究,也就是读研期间的研究工作
。而项目是具体的,例如你的老板有自然科学基金项目了,还是其他的973项目了等等。所以研究生最重要的是科研,而不是老板的项目,自己有项目的几率就更小了。祝你学业有成
谈谈你对科学的
理解
答:
任何把科学
理解
为真理的人都是错误的,都是没有真正理解科学内涵的。若是说
什么
是绝对真理,那么这可能是宗教、可能是政治,但绝不是科学。我认为科学不是一个结果性的东西,而是一个过程性的、思想性的东西,也就是说,科学是一种认识世界、改造世界的思维方法,这种思维方法敢于承认自己的无知,这种...
谈谈你对科技发展的认识
答:
一、科学技术是第一生产力 放眼古今中外,人类社会的每一项进步,都伴随着科学技术的进步。尤其是现代科技的突飞猛进,为社会生产力发展和人类的文明开辟了更为广阔的空间,有力地推动了经济和社会的发展。中国的计算机、通讯、生物医药、新材料等高科技企业的迅速增长,极大地提高了中国的产业技术水平,...
你觉得
科研
设计的三要素
是什么
?
答:
科研
设计中的问题指的是需要解决或探究的主题或难题,是整个研究设计的核心。问题需要明确、具体、可操作性强,并且需具备一定的深度和广度,才能满足
科学研究
的要求。2.方法:科研设计中的方法是指为解决或探究问题而采取的实验方法或统计分析方法等工具和手段。方法需要具有可行性、有效性和精确性,并且...
教
科研
具体包含
什么
内容?
答:
教
科研
具体包含内容:1、基础理论性研究 这是对教育的基本规律和原理的研究,具有相对的抽象性。基础理论性研究又包括纯粹理论性研究,如教育的本质、教育的原理、教育哲学等。还包括经验性理论研究,如教学原则、教学方法原理、校长素质的研究等等。2、应用性研究 这是运用教育基本规律和原理解决现实问题,...
就你本人而言,你
的科研
能力体现在哪方面?
答:
科研
能力体现:1、思维的严谨性,2、极强的逻辑性,3、以及对问题分析深入透彻的能力 科研能力是指发现问题、分析问题、解决问题,或在分析问题时,有所发明有所创造的能力.发现、分析、解决问题,每一个环节都需要信息的支持,没有适宜的信息,发现不了问题,也无从分析与解决 ...
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