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侧面描写同学读书入迷
如何
描写同学看书入迷
的样子?
答:
同学看书入迷的片段描写如下:
1、他坐在书桌前,双手捧着一本厚厚的小说,眼神专注地凝视着书页
。2、她躺在草地上,书本敞开在她腿上,她的眼睛紧紧地盯着书中的文字。3、他坐在公交车上,书本紧握在手中,他完全沉浸在故事的世界里。4、她坐在咖啡馆的角落里,书本放在咖啡杯旁边,她时不时地抬头...
如何写
看书入迷
的场景?
答:
4、图书馆里,同学们正沉浸在书的海洋里。一位扎着高马尾的小姑娘,右手托着下巴,盯着书津津有味地看着
。 有时皱紧眉头想着什么;时而甩甩垂到额前的刘海儿;时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情,好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。 2. 侧面描写同学读书入迷的情景 他是多么的喜欢读书,日日夜夜捧着一本...
怎么
描写读书入迷
的样子?
答:
描写读书入迷
的样子片段描写如下:1、片段描写一。只见她像一只钟一样端坐在位置上,手里捧着一本看了十几遍的书,一动不动,活像一只木乃伊。现在是下课,
同学
们吵吵闹闹的,像一群叽叽喳喳的麻雀,但是她还是目不转睛的盯着书!上课铃响了,老师满面春风地走进教室,她在同桌提醒下才把书收进课桌...
人物形象
侧面描写
作文100字
答:
侧面描写
,又叫
间接描写
,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。通常情况下,文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法,即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写,去表现人物的性格、品行和技能。但有时恰当地借...
用细节
侧面描写
作文六百字
答:
1. 写一篇描写人的作文,不底于600字(用上
侧面描写
,环境描写,细节 在我们每个人的身边,总会出现愿意帮助别人,富有责任心的人。 那天我们刚做完早操,有的
同学
“叽叽喳喳”的在走廊里吵闹,有的同学“沙沙沙沙”的在教室里写字。突然“哇”的一声,紧接着传来“啪啪”的声音和一阵异味,怎么回事?原来是程语涵同学...
读书
是快乐的作文
答:
读书
能让我增长知识,翻开书本,它能让我领略建筑物的雄伟壮观;让我看到各种各样的奇花异草和埋藏在地下的宝藏;告诉我珠穆朗玛峰有多高,印度洋有多大…… 读书能帮助我解决各种各样的问题,它会教我怎样做人、怎样孝敬父母、怎样与
同学
友好相处;还会告诉我要有一颗善良的心…… 书是人类的好朋友,再借用冰心奶奶的...
作文 以“瞧,这个人”为题,用正
侧面描写
,标注正侧面描写。
答:
正当他看得
入迷
,老师忽然“惊天地,泣鬼神”地喊了一声:“徐凡淞……”徐凡淞一下子从梦境中回过神来,显得不知所措。老师批评道:“看什么看?有什么好看的?看你老妈驾着祥云从天那边飞来了吗?”
同学
们听了捧腹大笑。还有一次上数学课,他和往常一样被罚站了,这我们已经习以为常了,也懒得...
正面描写和
侧面描写
的写景的作文。
答:
侧面描写
冷的作文寒冷的冬天来了,一场大雪过后,成了粉妆玉砌的世界.柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装.早上起来,冬雾弥漫.雾散之后,立即出现了一幅美景.那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜,像是一树洁白的秋菊.微几拂过,那黄黄的叶子纷纷落下.在雪后的早上,我看到那洁白的雪花,真的不忍心去踩它.我走在...
赏析下列句子 1.下课时教室里摆开场子,吸引了一群黑脑袋传着观战,还剁...
答:
综述:“一圈黑脑袋”极言观战的人多,反映了观众很投入;“攒”的意思是“聚”,表现了
同学
们围聚、簇拥的状态,表现出热烈的氛围。作者没有正面描写“我们”专心
入迷
的样子,而是通过
侧面描写
来烘托,一是“攒着”围观、“跺脚拍手”“咋咋呼呼”的细节,一是听不见上课铃声,要等老师来了才知道...
师恩难忘的资料
答:
《师恩难忘》是刘绍棠创作的记叙文,文章主题是抒发了对老师的感激和怀念之情。师恩难忘的资料:书名:师恩难忘;又名:老师领进门;作者:刘绍棠;类别:记叙文;特点:语言朴实、情感真挚;主题:抒发了对老师的感激和怀念之情。
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看书入迷的情景50字
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写一段读书入迷的情景
看书入迷的细节描写
描写看书入迷的句子