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信息与信息技术教学设计案例
高中
信息技术教案
范文(合集)
答:
高中
信息技术教案
范文(一) 一、教学目标 1、知识与技能: (1)对出租车计费问题进行算法
设计
。 (2)根据算法设计,利用软件编写程序。 2、过程与方法: (1)学会利用自然语言
和
流程图两种形式,描述出租车计费程序算法。 (2)找到解决问题的思路,用编程实现算法。 3、情感态度与价值观: (1)通过编程来解决实际问题。
小学
信息技术教学设计
三篇
答:
“转弯”是新的任务,因此,本课的重点
和
难点就是让学生理解机器人转弯的原理,会控制机器人转弯的方向和角度。
教学
目标: 1.知识目标:理解机器人产生转弯的原理;知道如何让机器人转弯和如何控制机器人转弯的方向;知道通过设置机器人转弯延时来控制转弯角度。 2.能力目标:会编写机器人转弯的程序,能根据机器人运行情况,...
高中
信息技术教案
五篇
答:
因特网是一个丰富的资源宝库,要使学生充分利用因特网为自己服务,需要教师积极的引导,更需要掌握信息搜索的基本方法,才能享用到自己终身受益的信息。为此,我精心安排了“搜索引擎的使用”这节课,希望学生真正学到搜索信息的方法和技巧。 一、
教学
内容分析 本节课采用的教材是普通高中课程标准实验教科书《
信息技术
基础...
四年级
信息技术教学设计
答:
四年级
信息技术教学设计
篇1 课所教授的是四年级学生,这些学生掌握了PowerPoint制作的一些技巧,所以学生已经有了一定的自学能力。 【设计思路】 动员—明确任务—一起分析具体制作方法,教授新知识—学生小组合作完成作品—作品展示(互相评点)。 【教学目标】 1.学会在PowerPoint中插入声音及超级链接。(新授内容) 2.实践...
信息技术
在教学活动中的应用的
教学设计
答:
【1】
信息技术
在教学活动中的应用的
教学设计
【教材分析】 《数的认识》是总复习的起始课,教材通过一组讨论题(7小题),唤起学生对整数
和
小数的知识的回忆。重点复习整数和小数的意义、读写法、十进计数法、小数分类等知识。而后又通过一组练习题(6题),补充巩固这部分知识。 基于对教材的理解,我想让学生在第...
计算机
教案
答:
【
教学
难点 】信息的概念和特征。 【 教学过程】 一、 导出信息的概念 问题导入: ①师:“今天是我们的第一节课,大家知不知道我们这门课叫什么?” 生:
信息技术
。 ②师:为什么以前叫电脑课,现在改为信息技术课,什么是信息、什么是信息技术?(教师设疑) 生思考。(以学生现有的知识水平很难回答) 2.播放课件...
信息技术
在教学活动中的应用
教学设计
答:
【1】信息技术在教学活动中的应用
教学设计
将信息技术应用于语文教学,教师不仅要熟练掌握技术手段,更重要的是要深刻了解语文教育的本质,了解语文学科教学的根本目的,了解教学中的重难点所在,了解传统教学的优点
和
局限性,找准整合点,才能充分运用信息资源上出具有语文味的语文课,实现教学最优化。
信息技术教学
手段在语文...
如何写好小学
信息技术教学设计
及
案例
分析
答:
如何写好小学
信息技术教学设计
及
案例
分析第一部分 关于教学设计一、信息技术课程指导性文件2000年试行的《中小学信息技术课程指导纲要 》是目前小学阶段信息技术课堂教学的依据,另外2004年颁布的《普通高中技术领域课程标准》也可以作为信息技术教师的参考。根据课程指导纲要,信息技术教材形成了一纲多本的状态。同时要提高信...
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信息技术
包括哪些重要的技术_北京版二年级信息技术上册
教学设计
答:
·信息技术:第1课
信息和信息技术 教案
信息技术:第1课 信息和信息技术 教案 【教学目标】 认知目标: ·对信息和信息技术有感性认识 ·认识常见的信息处理工具 ·了解计算机的基本应用 情感目标: ·意识到信息和信息技术的重要性 ·萌发学习、应用计算机的兴趣和意识 ...
小学
信息技术教案
谁有
答:
『综合实践活动』
信息技术
与综合实践活动整合
教学案例
·信息技术与综合实践活动整合教学案例保护地球 一.
设计
理念。 1.整合的关键是构建一个适合于培养学生信息素养和自主探究能力的学习平台。整合的关键是构建一个适合于培养... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:0 推荐程度: 『综合实践活动』小学信息技术...
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