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修辞手法应用在哪儿
语文
修辞手法
及
应用
答:
夸张:突出事物的本质和特征
,加强渲染力,引起联想效果.排比:加强文章语势,强调文章内容,加重感情的表达 设问:设置悬念或强调问题,以引起人们注意,启发人们进行思考 反问:加强语气,增强文章的表达效果 对偶:对偶整齐匀称,节奏感强,有音乐美感;高度概括,易于记忆 ...
语文常用的
修辞手法
都有哪些?在什么情况下
应用
?都是什么意思?(对于一...
答:
十种常用修辞方法:①比喻--使语言形象生动
,增加语言色彩。②
拟人
--把事物当人写,使语言形象生动。③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。④排比--增强语言气势,加强表达效果。⑤对偶--使语言简练工整。
⑥引用--增强语言说服力
。⑦设问--引起读者注意、思考。⑧反问--起强调作用,增强肯定(否定...
修辞在
小学语文教学中的作用
答:
首先,
修辞的学习可以培养学生的语感和审美能力
。比如,在学习词语的时候,可以教授一些比喻、
拟人
等修辞手法,让学生在语言表达中体会到美与丑、喜与怒、悲与欢等情感因素。其次,修辞的应用可以帮助学生更准确地表达自己的观点和情感。通过修辞手法的运用,可以使文章更加生动、形象、有感染力,从而更好地...
关于
修辞
的使用
视频时间 00:45
常见的
修辞手法
及
运用
答:
1、紧密结合阅读训练,认识常用的的修辞手法。2、结合作文训练,提高学生
运用修辞手法
的能力。3、开展相关的摘抄、品评佳句的实践活动,提高学生的学习兴趣和水平。【辅助练习】1、指出下列各句运用的`修辞手法。① 一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。( )② 听了这感人的故事后,你不觉得...
记叙文的
修辞方法
的作用各是什么。说明文呢
答:
运用
对比,必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。对比的两种事物或同一事物的两个方面,应该有互相对立的关系,否则是不能构成对比的。参考资料:http://baike.baidu.com/view/423909.htm
各种
修辞手法
怎么
运用
啊?
答:
运用
移情
修辞手法
,首先将主观的感情移到事物上, 反过来又用被感染了的事物衬托主观情绪,使物人一体, 能够更好地表达人的强烈感情,发挥修辞效果:“世界上最美好的,我都想献给同样美好的你。就像我在月桂树下的起誓”我觉得你美好 于是觉得世上的东西都是美好的。5 对比 对比是把两种不同事...
修辞手法的好处
运用修辞手法
的好处有哪些?
答:
修辞手法的好处有:1、比喻的好处:可以对事物的特征进行描绘和渲染,使事物生动、具体、给人以鲜明深刻的印象。另外,比喻可以用浅显常见的现象对深奥的道理假意说明。帮助人深入理解。2、
拟人
的好处:运用了拟人的写法,把本来不是人的东西人格化,使被描写的事物活跃起来,这就加强了语言的形象力。3...
五年级上册语文桂花雨,都
运用
了哪些
修辞
作用是什么,
在哪里
?_百度...
答:
修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类,79小类。通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。其中大类修辞手法包括:比喻,比拟(又名比体,分为
拟人
、拟物),避复,变用,层递,衬垫(衬跌) ,衬托(反衬、陪衬)...
有几种
修辞手法
?都怎么
运用
?
答:
常见的
修辞方法
有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。学习修辞常识的目的是为语言实践服务。首先能在语言中辨识各修辞方法,继而理解其适用效果;同时要会用这些修辞方法,提高
运用
语言的能力。修辞方法又称修辞格。据专家研究,汉语修辞格可达70种之多,常见的有10多种。 (1)比喻。它是用某一具体的、...
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