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儿童心理健康教育教案大班
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1 活动目标: 1.了解黑夜,乐意尝试一个人自我睡,并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。 2.经过故事和体验,了解黑夜并不可怕,并逐渐喜欢黑夜。 3.学习控制自我的情绪,难过或疼痛时不哭。 4.进取的参与活动,大胆的说出自我的想法。 5.学会坚持愉快的心境,培养幼儿热爱生活,欢乐生活的良好...
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大班心理健康教案
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大班心理健康教案
1 【活动目标】 1、在看看讲讲找找中积累生活中各种勇敢的经验,能够围绕话题大胆表达自己的意愿和想法。 2、鼓励幼儿在学习中遇到困难时,勇敢面对并解决它,对自己要有信心。 【活动准备】 前期经验:幼儿有独处的经历、日常活动中感受过自己勇敢。 物质准备:录音磁带(广告录音、家长的话)...
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大班幼儿心理健康教案
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大班幼儿心理健康教案
1 活动目标: 1、知道每个人都有情绪,并能了解几种基本的情绪。 2、了解不同情绪对人身体健康的影像,初步知道要调节自己的情绪。 3、能大胆的表达自己的情绪。 活动准备: "教师心情播报"录像,"小熊生病"故事录音,自制麦克风、电视台。 活动过程: 一、引导幼儿了解几种基本的情绪。 1...
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大班心理健康教育教案
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大班心理健康教育教案
篇1 活动目标: 1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。 2、体验爱和被爱的快乐情感。 3、懂得怎样用实际行动来关心父母、尊敬长辈。 活动准备: 1、故事《快乐地家》,爸爸妈妈写给
孩子
的信,制作的相册,说给孩子的话(录音),感恩的心(歌曲)课件。 2...
大班心理健康教育
活动
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大班心理健康教育
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篇1 教学内容:看得见的情绪 教学目标: 1. 通过辨别几种常见的面部表情去感知、判断人的良好与不好情绪。 2. 知道良好的情绪使人健康、初步学会去调整自己的不良情绪。 3. 在观察、感知、辨认、判断活动中提高
幼儿
的观察力、情绪识别力。 教学重点: 通过辨别面部表情来判断良好的与不好情...
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大班健康
《看得见的情绪》
教案
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以下是我为大家收集的
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《看得见的情绪》
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,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班健康《看得见的情绪》教案 篇1 设计意图: 现在的家长和老师都很重视
孩子
的智力培养,对孩子在情绪情感方面关注得不够。在日常生活中我常常发现孩子在活动中有时候出现情绪不稳定,不能够作及时的自我调节。幼儿园的...
大班心理健康教育教案
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大班心理健康教育教案
1 活动目标: 1、通过看看、讲讲、演演,引导
幼儿
初步懂得原谅他人的过失。 2、积极参与交流,大胆表达自己的想法。 3、迁移情绪,体验故事中原谅和被原谅人物的高兴与快乐的情绪。 活动准备: 贝贝和豆豆人物图片,表情图谱两张(害怕、生气),录像,礼物(存钱罐),一张画满爱心的卡片,音乐,一张...
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大班心理健康
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以下是我为大家整理的
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大班心理健康
活动
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,欢迎大家分享。 幼儿园大班心理健康活动教案1 活动目标 1、学会与同伴友好相处,知道高兴快乐有利于身体健康。 2、教幼儿学会用积极的态度去面对生活,培养活泼开朗的性格。 活动准备 1、趣味练习-各种表情 2、区域活动准备 活动过程 一、教幼儿在日常生活中,学会...
《快乐心情》
大班教案
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《快乐心情》
大班教案
1 设计意图 我们拥有好的心情,会让我们多一点笑容而改变形象,而我们的笑容就像快乐的信使,能照亮所有看到它的人。一个笑容就像穿过乌云的太阳,一个笑容能帮助他们了解一切都是有希望的,世界是有欢乐的。于是,我设计了
幼儿心理健康教育
活动《让我们拥有快乐的心情》,旨在让幼儿从小学会保持较好...
大班心理健康
我高兴我快乐
教案
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大班心理健康
我高兴我快乐
教案
1 活动目标: 1.欣赏故事内容,知道每个人都有几种常见的情绪和表情,了解不同的情绪对身体影响不同。 2.能正确地表达与控制自己的情绪,学着让自己拥有好心情。 3.初步学习疏导不愉快的情绪。 4.学会保持愉快的心情,培养
幼儿
热爱生活,快乐生活的良好情感。 5.让幼儿知道愉快有益于身...
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