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先生高义高山仰止一句话
先生之风,山高水长;虽不能至,心向往之
。出处??
答:
这句话出自范仲淹的《严先生祠堂记》。“
先生之风,山高水长,虽不能至,心向往之
”意思分两个层面:前两句是写严先生的风骨、品德,有如高山一样高,有如流水一样长;后面两句是拿自己与严先生作对比,是说自己现在还不能达到严先生的高度,但自己内心是希望能够像严先生一样。表达了对严先生的...
论文答辩致谢结束语
答:
先生之德才,若高山仰止,非吾等所能望其项背
。有恩师若此,不悔学之于福大。继往余生,当铭教诲,不辱寄望。自思量,甚难忘。收文顿笔,胸中万言难能述其详。容我之福大,诲我之师长;交我之良朋,伴我之同窗;助我之亲友,育我之爹娘。思及至此,聊表以谢言,拳拳谢意,及点以广!敬谢师...
文言文孔子论人
答:
“
高山仰止,景行行止
”,可以缩略为成语“高山景行”,“景仰”一词也由此产生。因为是名句,后代引用的很多,这里只照录见于《史记·孔子世家》的一例:“《诗》有之:‘高山仰止,景行行止。’虽不能至,然心向往之。” 这话是用来赞美孔子的,由于在引文后面加了两句(意思是:虽然不能达到这种程度,可是心里却一...
古人关于德的诗句
答:
18、高山仰止,景行行止
。(《诗经??小雅》) 景行(háng):大路。 止:语助词,无义。两句的原意是:遇到高山就尽情仰望,遇到大路就顺利通行。 后以“高山”比喻道德高尚,以“景行”比喻行为光明正大。句意为:品德像山一样崇高的人,就会有人敬仰他;行为光明正大的人,就会有人效法他。 19、荷尽已无擎雨盖,菊残...
孔子论水原文及翻译
答:
但是,伟大的哲人孔子观水之后,归结出如此丰富深刻的人生哲理,真让我们有
高山仰止
的感觉。同时,我们也从中得到启发:人生若水。一个积极健康的人生,必然像水一样有着深厚的道德做思想的根基;有着水一样的聪明智慧,随机应变,完善自身;有水一样坚定的信念,催促自己一刻不停地前行,前行,直至终点...
求:12年浙江高考语文课文背诵收录
答:
8、《
高山仰止
》 • 子之武城,闻弦歌之声。夫子莞尔而笑,曰:“割鸡焉用牛刀?” 子游对曰:“昔者偃也闻诸夫子曰:‘君子学道则爱人,小人学道则易使也。’” 子曰:“二三子!偃之言是也。前言戏之耳!” • 颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,...
举例阐述《史记》对小说的影响
答:
有之:‘高山仰止,景行行止
。’虽不能至,然心向往之。余读孔氏书,想见其为人…天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没则已焉。孔子布衣,传十余世,学者宗之…可谓至圣矣!”对于他所厌恶、摒弃、批判的人事物,则多写其假丑恶凶残恨,“秦始皇灭了周和六国,太史公不高兴,就把始皇的妈的淫行,夸张到不堪的程度。始皇是...
谁知道人教新课标高中必背古文
答:
1、高山仰止,景行行止
。(诗经·小雅·车辖) 2、他山之石,可以攻玉。 (诗经·小雅·鹤鸣) 3、言之无文,行而不远。 (左传) 4、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。 (左传) 5、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。 (老子) 6、言必信,行必果。 (论语·子路) 7、仰...
文言文对作文的好处
答:
“
高山仰止,景行行止
”,古文中的先贤圣哲、至德至言对于提高学生的语文综合素养,健全学生的人格大有裨益。从“三人行,必有我师”的孔子,到“业精于勤,而荒于嬉”的韩愈;从“春蚕到死丝方尽”的李商隐到“菊残犹有傲霜枝”的苏轼;从“镜破不改光”的孟郊到“生当作人杰”的李清照;从“鞠躬尽瘁,死而后已”...
高中语文必修一二必背文言文
答:
(11•22)《论语》选读12《
高山仰止
》背诵部分子之武城,闻弦歌之声.夫子莞尔而笑,曰:“割鸡焉用牛刀?”子游对曰:“昔者偃也闻诸夫子曰:‘君子学道则爱人,小人学道则易使也.’”子曰:“二三子!偃之言是也.前言戏之耳.”(17•4)颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚.瞻之在前,忽焉在后.夫子循循然...
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