关于开展国学经典诵读的建议答:三、诵读经典,打造书香校园 每学期,学校围绕“以圣贤为师,与经典同行”这一主题组织学生开展丰富多彩的读书活动,如朗诵比赛、演讲比赛、作文竞赛……在诵读过程中,笔者学校还十分重视积累活动的一系列过程性资料,如:学生诵读情况分析,学生诵读比赛资料,家长意见征询,班级活动的方案,记录照片,及时总结好的做法等等,以利于...
求第十三届齐越朗诵艺术节暨第七届全国大学生朗诵大赛一等奖《秋瑾...答:这年秋天,秋瑾第一次回到神冲,当着许多道喜的亲友朗诵自作的《杞人忧》:“幽燕烽火几时收,闻道中洋战未休;膝室空怀忧国恨,谁将巾帼易兜鍪”,以表忧民忧国之心,受到当地人们的敬重。 光绪二十六年(1900),王廷钧纳资为户部主事,秋瑾随王赴京。不久,因为八国联军入京之战乱,又回到家乡荷叶。 次年在这里生下第...
适合与小学生朗诵的诗词答:壶将远见候,疑我与时乖。褴缕茅檐下,未足为高栖。 一世皆尚同,愿君汨其泥。深感父老言,禀气寡所谐。 纡辔诚可学,违己讵非迷!且共欢此饮,吾驾不可回。 故人赏我趣,挈壶相与至。班荆坐松下,数斟已复醉。父老杂乱言, 觞酌失行次。不觉知有我,安知物为贵。悠悠迷所留,酒中有深味。 归园田居 ...