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八年级上册语文诗歌鉴赏题
八年级诗歌鉴赏
答:
八年级诗歌鉴赏
如下:1、野望(王绩)东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。鉴赏:傍晚在东皋向远处眺望,(独自)徘徊而心里无所依托。树木都已染
上
了枯黄的颜色,起伏的山峦在余晖中显得更加萧瑟。放牧的人赶着牛群回圈,猎马带着猎物...
八年级语文古诗
的精练精析考试题
答:
7.《十一月四日风雨大作》一诗中由现实转入梦境,表现作者对统治者的统治隐隐担忧和收复失地、统一祖国的强烈愿望的诗句是:___、___。8.(2009江苏中考)文天祥的《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是:“___,___。”答案:5.国破山河在城春草木深 6.商女...
谁有
八年级上
课后
古诗
的
赏析题
和答案
答:
《早寒江
上
有怀》
赏析
这是一首抒情诗。“木落雁南度,北风江上寒”,这两句是写景。作者捕捉了当时带有典型性的事物,点明季节。木叶渐脱,北雁南飞,这是最具代表性的秋季景象。但是单说秋,还不能表现出“寒”,作者又以“北风”呼啸来渲染,自然使人觉得寒冷,这就点出了
题目
中的“早寒”。
八年级上册语文
书
古诗
有哪些?
答:
阅读(一)庭中有奇树,完成1-2题。庭中有奇树 两汉: 佚名 庭中有奇树,绿叶发华滋。攀条折其荣,将以遗所思。馨香盈怀袖,路远莫致之。此物何足贵?但感别经时。1.
诗歌
最后一句“此物何足贵,但感别经时”在全诗结构
上
有什么作用?【答案】卒章显志,点明诗旨;升华情感。诗人在前面着重渲染...
八年级上册语文
:唐诗五首练习题及答案
答:
八年级上册语文
练习卷唐诗五首1.阅读下面的
古诗
词,回答问题。野望王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。(1)诗人在傍晚野望时,描绘出了怎样的景色?用了什么手法?(2)诗中流露了作者怎样的感情?2.阅读下面的古诗词,回答问题...
八年级上语文诗
四首之
赏析
答:
三、《渡荆门送别》
赏析
(吴企明) 人人都热爱自己的故乡。初次离开故乡,固然会产生依依不舍之情,而长久旅居他乡的人,更会有浓浓的乡思。李白《渡荆门送别》,表达了这种人类普遍的美好情感。 《渡荆门送别》是李白出蜀时所作,记下了他初次离开故乡时的观感和情思。首联直扣
诗题
,交代了此行的目的。颔联紧承起句...
八年级上册语文
课后十首
古诗赏析
答:
《长歌行》
鉴赏
青青园中葵, 朝露待日晞。 阳春布德泽, 万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海, 何时复西归? 少壮不努力, 老大徒伤悲。 题解: 此诗选自汉乐府。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机构,汉武帝时得到大规模地扩建,从民间搜集了大量的
诗歌
小说诗歌文学作品,后人通称之为“汉乐府”。
八年级上册古诗
文
赏析
答:
题西太一宫壁 年代:【宋】 作者:【王安石】 体裁:【词】 柳叶鸣蜩绿暗, 荷花落日红酣。 三十六陂春水, 白头想见江南。 卜算子 送鲍浩然之浙东 年代:【宋】 作者:【王观】 体裁:【词】 水是眼波横,[1] 山是眉峰聚。[2] 欲问行人去那边, 眉眼盈盈处。[3] 才始送春归, 又送君归去。 若到江南赶...
八年级上册语文
课内
古诗
知识点归纳
答:
(二)《使至塞
上
》这首诗叙述了作者出使塞上的艰苦行程,描绘了塞外奇特壮丽的风光,同时也表现了作者孤独郁闷的思想感情。 1. 从修辞角度
赏析
“征蓬出汉塞,归雁入胡天”。答:山高路远,诗人觉得自己好像“征蓬”一样随风而去,又恰似“归雁”一般进入胡天。在叙事写景中巧用比喻,生动形象地抒发了自己被排挤出朝廷...
八年级上册语文
书中附录里的
古诗
答:
求查找有关
八年级上册语文
书中附录里的
古诗
的主题、名句的
鉴赏题
,要带答案的哦!(原句是:背诵八年级上册附录中的古诗,并查找每首诗有关主题、名句的鉴赏题)可不可以整理一下问题... 求查找有关八年级上册语文书中附录里的古诗的主题、名句的鉴赏题,要带答案的哦!(原句是:背诵八年级上册附录中的古诗,并查找...
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