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六上草原大单元教学设计
草原教案
答:
草原教案
篇1 【本学期总第 课时】 【本
单 元
第 课时】 【课题】:12、草原 【课型】:新授课 【主备人】:好生镇中心小学杜建民 【
教学
目标】: 1、学会本课的生字、新词。 2、有感情的朗读课文,划出含义深刻的句子。 3、读懂课文,在草原自然美和人情美的熏陶下感染下,受到热爱祖国和民族团结的教育,培养学...
六年级
语文《
草原
》
教学设计
答:
六年级
语文《
草原
》
教学设计
1 【教学目的】 认识草原特点,提高认识和审美能力,渗透民族团结的爱国主义思想教育。 【教学要求】 1.学会字词,了解课文内容,认识草原特点。 2.提高认识能力和审美能力,渗透民族团结的爱国主义思想教育。 3.有感情地朗读课文,背诵课文第一段。 【教学重点】 认识草原特点,体会民族感情。
草原教案
答:
草原教案
篇1 【教材分析】 这篇文章是走进西部这个专题研究中的第一篇文章,是大作家老舍第一次来到内蒙古大草原时的感受,辽阔美丽的草原景色、热情好客的内蒙古人民,都给作者留下了深刻的印象。作者按照事情发展的先后顺序来完成整篇文章,首先描绘了一幅一碧千里而不茫茫,既使人惊叹又叫人舒服的奇丽的草原美景,...
部编版
六年级
上册语文第一课《
草原
》
教案
及说课稿
答:
谈谈你所知道的
草原
或你所了解到的赞美草原的诗句、歌曲等。 2.播放歌曲《天堂》,将学生带入草原高远、辽阔的草原。 教师相机出示相关词语:一碧千里、翠色 欲流 3.导入新课。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。这就是对茫茫大草原的赞美!今天,我们就和作家老舍一起,走进内蒙古大草原,领略那儿美丽的风光,感受那儿...
草原教案
答:
1.教师解说要去另外一片草原交朋友,结合图谱,播放三段体完整音乐。 2.幼幼在座位上和旁边的伙伴一起游戏,随着音乐的加快,动作也越来越快。 3.全体幼儿移位跟随音乐玩摔跤游戏,间奏处交换朋友。 五、介绍蒙古族,激发幼儿对蒙古族和大草原的向往
草原教案
篇2 一、
教学
内容: 这是一篇精读课文,记叙了作者老舍先...
部编版小学
六年级
上册语文
教案
五篇
答:
1.部编版小学
六年级
上册语文
教案
:
草原
教学
目标 1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。2.能有感情地朗读课文,体会蒙汉情深、民族团结的思想感情,激发热爱草原、热爱草原人民的思想感情。3.认识本课8个生字,理解课文中新词的意思,摘录课文中优美的句子,背诵课文第一...
草原教案
答:
1.教师解说要去另外一片草原交朋友,结合图谱,播放三段体完整音乐。 2.幼幼在座位上和旁边的伙伴一起游戏,随着音乐的加快,动作也越来越快。 3.全体幼儿移位跟随音乐玩摔跤游戏,间奏处交换朋友。 五、介绍蒙古族,激发幼儿对蒙古族和大草原的向往
草原教案
篇2 目的要求: 1、精读课文,了解课文内容。 2、感受春天...
草原
第一课时
教学设计
答:
(1)聆听歌曲,模唱曲调——放小学课文《
草原
上》的音乐 师……用“LA”来演唱歌谱。(2)
教学
3、5、6的唱名,掌握音高 师:“听到同学们动听的歌声,草原上的牧羊人们也想一显身手,……。——(黑板上两个大圆圈)……——放小学课文《草原上》的音乐 2、 有节奏地念歌曲词 (1)教师按照...
部编版
六年级
上册第一
单元
第一课《
草原
》精品课件
答:
草原
新课导入在明朗的天空下,小丘景色美如画,而羊群好似珍珠一般洒在一碧千里的草原上。草原上的人们能歌善舞,热情好客。如此美丽的景色,如此浓郁的风情,怎能不令人心驰神往、流连忘返呢?让我们随着作者一起走进草原,共同品味草原优美的景色,了解这个好客的民族吧!作者简介老舍(1899—1966),中国...
五
年级
语文下册《
草原
》
教案
答:
《
草原
》是人教版五
年级
下册语文课本第一
单元
的课文。
教案设计
栏目我整理了五年级语文下册《草原》教案,欢迎给位老师参考。 五年级语文下册《草原》优秀
教学设计
一、 教学目标: 1、 知识与技能目标: ○1认识4个生字,会写14个生字。正确读写“高歌、绿毯、柔美、渲染、勾勒、低吟、奇丽、回味、洒脱、迂回、疾驰...
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