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六年级上册15课仿写第二段
人教版
六年级上册15课第二
自然
段仿写
一句话
答:
仿写:每一眼泉水,每一条小溪,每一缕微风,每一片大海,每一棵傲然挺立的大树,每一只叽叽喳喳的小鸟
,还有那茂密树林里的花香,草地上的羊群,在我们这个民族的记忆和经历中,都是难忘的。……不知道合适不合适……你应该是要找这个的……
第
15课
搭船的鸟
第二段仿写
一只小猫?
答:
《搭船的鸟》第二段中,主要介绍了小鸟的外形,所以仿写一只小猫的时候也要把猫的外形介绍清楚
。奶奶家养了一只,我给它取名叫“可乐”。它长着一对尖尖的耳朵,一有动静就把耳朵竖起来。一双大大的圆圆的眼睛,白天总喜欢眯着,一到晚上,它的眼睛就睁得大大的,发出绿色的光,只要老鼠发出一点响声...
这片土地是神圣的仿写
作文500字
答:
六(1)班与我们是融为一体的,我们要爱护它,珍惜它在我们小学里的最后一段时光。 我们深知:六(1)班不属于我们,而我们是属于六(1)班的 。 把我的答案采纳为最佳答案喔,谢谢了 6. 仿写《
这片土地是神圣的
》 《这片土地是神圣的》第二自然段仿写 15课《这片土地是神圣的》的第二自然段用“每……”的句式...
仿写
人教版
六年级
语文
15课第二段
答:
想象和联想的方法---
六年级
小魏
六年级上册
语文
15
课文
仿写
589段
答:
六年级上册
语文
15
课文
仿写
589段 每一眼泉水,每一条小溪,每一缕微风,每一片大海,每一棵傲然挺立的大树,每一只叽叽 喳喳的小鸟,还有那茂密树林里的花香,草地上的羊群,在我们这的记忆和经历中,都是难忘的每一眼 泉水,每一条小溪,每一缕微风,每一片大海,每一棵傲 然挺立的大树,每一只叽叽喳喳的小鸟...
模仿
15课
落花生写作文
答:
到
第二
年,一场春风吹过,小草就奇迹般的从地下探出了小脑袋。 小草的生命力真顽强!我也要像小草一样做一个绝不被困难打到,永远顽强地追求自己的梦想,不求名利,为人民服务的人。 2.
十五课
落花生四百字左右
仿写
小练笔蜡烛 小草,牺牲自己的舒适,给人们柔软的“大床” 不为自己的矮小自卑,积极生长,为自然奉献...
仿写15课
落花生写作文
答:
到
第二
年,一场春风吹过,小草就奇迹般的从地下探出了小脑袋。 小草的生命力真顽强!我也要像小草一样做一个绝不被困难打到,永远顽强地追求自己的梦想,不求名利,为人民服务的人。 2.
十五课
落花生四百字左右
仿写
小练笔蜡烛 小草,牺牲自己的舒适,给人们柔软的“大床” 不为自己的矮小自卑,积极生长,为自然奉献...
关于
六年级上册
语文
第十五课
四五自然地
仿写
答:
仿写:小学六年级上册第十五课课文内容(环保) 六(1)班是神圣的 ——仿写《
这片土地是神圣的
》 对我们六(1)班每个同学来说,这个班级的每一部分都是神圣的。 每一个同学,每一位老师,每一张课桌,每一张座椅,每一扇清洁透亮的窗户,每一盏照亮光明的日光灯,还有那划过记忆的黑板,在我们六(1)班同学的记忆中,...
...
六年级上册15课
《
这片土地是神圣的
》裏面的
仿写
句子。
答:
草原、小溪、森林是我们的兄弟,太阳、星星、月亮是我们姐妹。
阳光课堂答案
六年级上15课仿写
她在童年的蛙声中,她在稻田的荷香里_百度...
答:
她在幼年的鸟鸣中,她在树林的草香里。
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