00问答网
所有问题
当前搜索:
六年级下册语文书第七单元作文
给一篇苏教版
语文六年级下册
的
作文
,
第七单元
——《给老师的一封信》850...
答:
曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉...
六年级下册语文第七单元作文
答:
我的手久久没有放下,为了那棵树,也为了我自己。我想象不出它承受过多少痛苦和伤害,也无法了解它忍耐了多少孤独和寂寞。然而,在我面前呈现的,却是永不低头的身躯和坚强不羁的灵魂。 而我,作为世间万物的主宰——人类,却常常为了一点微不足道的挫...
六年级下册语文书习作七作文
450字
答:
一个人,没有远大的理想是成不了大器的,我从小就想成为一名科学家,为了这个梦想,我一直不懈努力着.古语言:天行健,君子自强不息.只有有了远大的志向,我才能更加一步一个脚印地在人生的征途上奋勇前行.我已步入快速成长的年龄,成熟逐渐代替了我往日的稚气.在小学
六年
中,我学到了很多东西.我感谢曾经的...
苏教版
六年级下册语文第七单元作文
题目是什么?
答:
苏教版
六年级下册语文第七单元作文
题目如下:童年的生活五彩斑斓,记录着成长的点点滴滴,有敢于实践,取得意外收获的经历,有通过不懈努力,饱尝艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦...请你选择一件享受成长快乐的事,以“成长的快乐”为题,写一篇450字左右的记叙文。由国家教育委员会评...
苏教版
语文第七单元
有关小鸟看图写
作文
答:
8. 苏教版语文
六年级
上册
第七单元
的
作文
翻开
语文书
,除了看到一篇篇的有趣的课文和一幅幅精彩的图画,我们还能看见藏在语文书里的故事.它们有的藏在成语中,如“立雪求道”、“叶公好龙”的故事;有的藏在课文里如《闻官军收河南河北》的背景故事,发生在《林冲棒打洪教头》前后的故事。而当我学了课文《轮椅...
仿写
语文六年级第七
课写
作文
答:
1.
六年级下册语文第六
课
第七
段仿写 除夕,人们的欢喜心情便从这里开始。下午,我便出去贴春联、“福”字。“一帆风顺年年好,万事如意步步高”春联中就透着喜庆,透着人们对未来的美好期望。而且,“福”字要倒贴,寓意着“福‘到’了”。到了晚上,家家户户放鞭炮。这震耳欲聋的鞭炮声,响出了人们忙碌的一年的...
看图写话人教版
六年级
上册
语文第七单元
看图
作文
小鸭子过马路保护动物...
答:
一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。有的昂起头望着一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着,像在唱着一首欢乐的歌;有的在快乐地奔跑着,发出“啪嗒、啪嗒”的声音,像在跳一段欢快的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,说:“看,我多美丽!”像一位即将登台演出的演员...
五
年级
上册
语文第七单元作文
怎么写
答:
五
年级
上册
语文第七单元
的
作文
主题是借助具体事物抒发感情。选材可以是身边的人、动物、植物、物品等,也可以是某个特殊的经历或场景。细节描写要详细,讲述与这个事物相关的故事或经历,让读者对这个事物有更深入的了解。抒发感情要自然,结尾总结要强调文章的主题和重点。 抢首赞 评论 分享 举报 为...
四
年级下册第七单元作文
我的自画像350字10篇
答:
我最爱看课外书,一看起来连饭都忘了吃。有一次,同桌拿来一本《安徒生童话》,我上课也是看,下课也是看,结果被老师发现收走了,我急得直哭,没想到下课时老师又把那本书给我了,我又开始如饥似渴地看起来。 7.四
年级下册第七单元作文
我的自画像350字 你看,站在远处的那个小女孩的头发,好像在风中飞舞的柳丝...
小学
语文六年级
上册
第七单元作文
急!不要摘抄网上的,给好评
答:
盛夏的一天,鸭妈妈决定带鸭宝宝们去散步小鸭们乐得直拍翅膀。就这样,在鸭妈妈的带领下,鸭宝宝们站成一排,走出了家门,摇摇摆摆地来到了温哥华大街。 温哥华大街真是热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝,来往的车辆川流不息,小鸭子们看得眼花缭乱。当然,在这种繁华的街道上,街头的下水道特别多。跟...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
插上科学的翅膀飞作文六年级
小学六年级下册七单元作文
六年级下册数学书103页第七题
六年级下册数学书103页答案
六年级上册词语表图片
六年级下册语文第一单元作文
六年级上册语文第八单元试卷
六年级下册语文书
新版六年级下册语文书