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六年级涨价降价应用题公式
一道
六年级
的数学
应用题
,要求算式和过程
答:
∴
降价
后为:264×(1-20%)=211.2(元)。3.降低220-211.2=8.8(元),4.降低8.8÷220×100%=4%。
小学
六年级
升
降价应用题
答:
x*(1-25%)=(x-4)*(1+25%)解得x=10
急急急,小学
六年级
数学
应用题
答:
原价100
涨价
后就是120.后来
降价
是在120的基础上。所以现在的价格是96.故比原来降低了
百分数
应用题
中,100元的商品先
降价
10%再
涨价
10%和先涨价10%再降价10%...
答:
结果是一样的:先
降价
10%再
涨价
10%===100*(1-10%)*(1+10%)=90*1.1=99(元)先涨价10%再降价10%===100*(1+10%)*(1-10%)=110*0.9=99(元)都是99元。但意义不一样。
六年级
数学题打折问题
答:
原价600÷(1-80%)=600÷0.2 =3000元 现价3000-600=2400元
小学
六年级
数学问题 成本 盈利 进价 定价 急急急急急急!!求答案过程...
答:
首先算出进价:160*0.75=120元 其次假设自己又重新定的标价为X 也就是说在X的基础上
降价
20%,那就等于卖80%X元 结果还能赚40%,所以就是:80%X元-120元=40%*120元 最后算出:X=210元!解:设这家服装店自定的标价是每件X元 (1-20%)X-160×0.75=160×0.75×40% X=210 160...
苏教版
六年级
数学奥数题:物价上涨问题
答:
先求出鸡腿与啤酒的价格。鸡腿:x元 啤酒:5-2x元 1.2x+1.2(5-2x)=5 x=1.25 则计算后啤酒2.5元。 2.5x1.2x1.2=3.6元,则钱够。欢迎追问 上面是两个未知数,我是一个
小学
六年级
经济
应用题
怎么写?
答:
1、(1+10%)(1-10%)=0.99 (1+15%)(1-15%)=0.9775 0.99>0.9775 答:所以甲店销售价更高些 2、162÷〔(1-10%)×(1-10%)〕=200(元)答:原价是200元 3、有问题,1150定价就是售价,8折的基础上要求再让利1550就是 1150×0.8-1550<0肯定赔了 4、1000+1000×3...
各位大神求教数学一元二次
应用题
比如
涨价
一元少销售几件类似的应用题...
答:
这种题目的解法是千遍一律的,只要题目要解什么就设那个为x,比如涨一元就少10件,那涨x元就少10x件,然后列式子,原价加上x乘以原件数减去10x等于总价,去括号解一元二次方程即可。
小学数学
六年级
打折问题
答:
解:设商品有100件。每件商品100元。按50%的期望利润率定价:100x(1+50%)=150元。每件利润150-100=50元。100件利润=50x100=5000元 这样所获得的全部利润是原来期望获得利润的82%:5000x82%=4100元。商品有100件。结果只卖了70%的商品,卖了70件,所获利润50x70=3500元 剩下30件商品的利润...
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