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六年级语文阅读题少年闰土
六年级
上册
语文
《
少年闰土
》提几个问题
答:
1.问:“那时我并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。”这句话里的两个破折号起什么作用? 答:起补充说明的作用。整句话的意思是说我不仅那时,就是现在也都 不 知道猹是一种什么样的动物,只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛。2.问...
六年级
上册
语文试题
-第八单元一课一练24.
少年闰土
人教(部编版) 含...
答:
24
少年闰土
一、下列加点字的读音不正确的一项是()。A.胯下(kuà)郑重(zhènɡ)B.拜年(bài)厨房(chú)C.毡帽(zhān)撒下(sàn)D.刺猬(wèi)伶俐(lì)二、给句中加点字选择正确的解释。(填序号)1.这少年便是闰土。()A.只是B.就是2.海边有如许五色的贝壳。()A.如此B.许多3....
六年级语文
《
少年闰土
》课文解析
答:
《
少年闰土
》本文节选自鲁迅的短篇小说《
故乡
》。课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年──闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。 1、我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是现在也没有知道──只是无端地觉得状如...
六年级
下册
语文
课堂作业《
少年闰土
》的问题答案
答:
1.下了雪鸟儿找不到食物了,所以下雪捕鸟好.年幼可爱,神武非凡,勇敢机智.
六年级语文
上册17课
少年闰土
。的课后第四答案。找出文中描写闰土外貌和...
答:
紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈……见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话……
闰土
是个朴实天真、很受大人疼爱的健康的海边少年。月亮地下,你听,啦啦地响了……轻轻地走去……闰土很勇敢。
六年级
上册
语文
十七课
少年闰土
解释句子中划线词语的意思 1.我素...
答:
1、 素”,向来的意思。“新鲜事”是指
闰土
对“我”讲的那许多关于农村、海边的事,这些事“我”从来都不知道,所以感到新鲜。“如许”是“如此”“像这样”的意思。
小学
六年级语文
《
少年闰土
》优质教案
答:
小学
六年级语文
《
少年闰土
》优质教案一 学习目标及要求: 知识和技能:1、学会本课9个生字。 2、能正确、流利、感情读文。 (重点) 3、了解课文讲述有关闰土的事情,从中体会人物特点。 (重点) 4、学习作者的写作 方法 。 (难点) 过程与方法:1、有速度地默读全文。 2、概括课文主要讲了几件事。 3、根据画面...
少年闰土
: 中年闰土: 外貌、神态、动作的不同
答:
少年闰土
: 健康,朝气蓬勃,热情开朗,纯真善良(小英雄)外貌:十一二岁,紫色圆脸,头戴小毡帽,颈套银项圈,红活圆实的手——健康、壮实 动作语言 :手捏钢叉 向猹尽力刺去 很高兴 说话脱口而出 滔滔不绝——活泼机智 态度:只是不怕“我” 不到半日,便熟识了 告诉我许多稀奇事 ...
六年级语文
《
少年闰土
》教学反思
答:
六年级语文
《
少年闰土
》教学反思1 新课改要求教师是课堂的引导者,要求学生自主学习、自主探究,培养学生的各种能力。就是一句话,以学生为主体,教师要设计出适合学生身心发展以及经验需要的课堂设计,放手让学生主导课堂,把时间还给学生,教师只作为课堂教学的组织者、引导者。 新课改倡导小组合作。在《少年闰土》的教学过...
小学
六年级语文
上册第17课《
少年闰土
》11
答:
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的
少年
,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹用力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。这少年便是
闰土
。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景...
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