一、谈谈你对阅读古代诗歌(包括词)的意义的看法以及你的阅读经验。答:欣赏时,或抓住能表现色彩组合的字眼,体会诗歌的浓郁的画意与鲜明的节奏:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,黄、翠、白、青四种颜色,点缀得错落有致,而且由点到线,向着无限的空间延伸,画面静中有动,富有鲜明的立体节奏感。或抓住能表现鲜明对比色彩的字眼,体会诗歌感情色彩的浓度:“流光容易把人抛,红了樱桃,...
我们怎样认识诗歌答:使人读起来和诗里的音乐一起疯狂,尽情地享受着诗里的音乐感,给你带来的活力与优越。谈到音乐,长篇大论有可能都无法写全,什么是音乐,但诗却是音乐的部分,只有一个懂得音乐的人,才能体会到诗里面蕴含的意义。只要有音乐,诗歌就能获得生机,跳跃,和节奏一起摆动起来。诗是丰富多彩的,在诗里可以想象到不少东西,...