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冬夜的灯光中我是一个怎样的人
冬夜的灯光
我是什么样的人
为什么说荒凉、偏僻的奥克斯”有的是温暖...
答:
第一个问:我是个善良,富有爱心,恪尽职守的人
。第二个问:因为那个加拿大西部的小镇虽然荒凉,偏僻,天气寒冷,却拥有淳朴的情意,这情意让荒凉的小镇和寒冷的冬夜洋溢这无限的温馨和暖意,让人感受到了人与人之间相互关爱的美好和温暖。
冬夜的灯光
"我"
是一个什么样的人
?
答:
善良,富有爱心的人
(绝对正确)
概括哦
冬夜的灯光
文章主要内容
答:
《哦!
冬夜的灯光》的主要内容 文章里的主人公“我”是一名医生
,在一个冬夜里接到一个农民打来的电话,说是他的孩子得了重病,于是“我”连夜出诊。在“我”不熟悉道路的情况下,是沿途的百姓点亮了自家的灯火,指引“我”找到了孩子的家,孩子的病得到了及时的治疗。在“我”回家的路上,沿途的...
概括一下《哦!
冬夜的灯光
》,是概括全文内容!!!
答:
冬夜的灯光带给“我”温暖,乐观与友谊
,同时它也是困境中的一种力量,带给我们久久的感动,影响着我们的思想与生活。人与人之间的真挚淳朴的情谊能驱走严冬的寒冷与黑暗,让荒凉洋溢无限温馨。人与人之间的相互关爱之情让这篇文章充满了人性之美。
冬夜的灯光乔治是一个怎样的人
答:
温暖的人
。冬夜的灯光
乔治
是一个温暖的人,冬夜出诊展示爱心同时也感受到人与人之间的关爱的故事。《冬夜的灯光》是鲁教版初中语文六年级上册第二单元的一篇课文,本单元以家庭、亲情为主题,通过这一单元的学习,目的是让学生感悟那动人心弦的浓浓的亲情。
哦
冬夜的灯光
1
.时间___,地点___,人物___,经过___(3点),结果___(3...
答:
人物:我 农民 沿途农户 经过:出诊沿途遇险,幸有一路
灯光
指引,得以顺利出诊。结果:灯光引路,我安全返回,倍感温暖。2.加拿大西部的小镇虽然荒凉、偏僻,天气寒冷,却拥有淳朴而真挚的情意,这情意让荒凉的小镇和寒冷的
冬夜
洋溢着无限的温馨和暖意,让读者感受到了人与人之间相互关爱的美好和温暖...
我为人人,人人为我精神的句子。
答:
我为别人指明方向,别人让我树立正确的价值趋向;我为别人带去温馨,别人让我感受到生命充实的力量.。“人人为我,我为人人”
是一
种高尚的人生境界,是对中华传统美德的传承.我为人人、人人为我”,是人类的和谐音符,树立“我为人人,人人为我”的理念,做
一个
心存感恩
的人
。老吾老以及人之老 有...
冬夜的灯光
阅读答案
答:
1.文章讲述的
是一个
医生
冬夜
冒雪出诊给一个发烧的婴儿治病的故事。2.困难主要有:找不找去农户家的路;荒原风雪的威胁;回程的恐惧和忧虑。3.文章通过医生深夜冒险出诊,路上的农户开灯引路、指路的事情体现了“人人为我,我为人人”的精神。希望你满意的! 不满意可以共同探讨一下哦!打字不易,如...
我为人人人人为我的公关精神
答:
我为人人 人人为我 漫画以生活中的
一个
小矛盾开头,以人们合理妥当地解决了矛盾作结,发人深省,给人启迪。漫画画的是同处一个屋檐下的三户人家,中间一户,在其屋檐下搭了个雨搭,结果雨水流到左右两个邻居门前;左右邻居不甘示弱,又在中间门户雨搭的下面,分别搭了两个雨搭,结果左右两户人家...
《哦!
冬夜的灯光
》
中我
冬夜出诊,会遇到哪些困难?这篇课文哪些地方读起来...
答:
每一年都有人猝不及防地在车里冻僵,我给他搞得糊里糊涂,虽然他把到他家的路线再说了一遍,我还是弄不清楚。当开完诊后我心里在想那么复杂的乡村夜路,我怎能认得路回去呢?
1
2
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