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分析和评价蒙台梭利的感官教育
你是如何看待
蒙台梭利的感官教育
的
答:
在蒙台梭利感官教育中,
重视培养儿童的五种感官:视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉
。通过给予儿童各种感官刺激和经验,他们能够更好地感知和理解世界。蒙台梭利感官教育的教学环境也是其重要的一部分。在蒙台梭利感官教育中,教室被设计成一个充满各种感官刺激的环境,以便儿童可以自由地探索和学习。教室内摆放着各种...
结合自己所学知识,试论述
蒙台梭利的感觉教育
思想,并对其进行
评价
。
答:
评价:
蒙台梭利的教育理论也受到不少批评
,
主要是指责她的教育偏重智能而较忽视幼儿情感的陶冶,忽视幼儿的社会化活动
;其感觉教育教具脱离幼儿的实际生活,过于狭隘、呆板,操作法过于机械等。然而,尽管如此,蒙台梭利教育的伟大功绩、对世界幼儿教育的巨大贡献是不可否认的,她的理论的基本精神,特别是重视幼...
蒙台梭利感官教育
的价值是什么?
答:
蒙台梭利感观教育有利于促进幼儿个体心理的发展,是智能发展的基础
,可以完美幼儿的人格,促进幼儿对美的感受,理解和表达.感官教育还可以促进各种感知觉的迅速发展和不断完善,培养初步的审美和鉴赏能力.
蒙台梭利感官教育
的效果
与
缺陷体现在哪些方面?
答:
蒙台梭利的方法被实验证实,感觉训练对认知能力发展有积极作用。心理学家和教育家认为,
她的感官训练遵循了认识发展的规律
。在教育历史上,蒙台梭利的方法扩展了卢梭的自然教育理念,通过“教具的控制错误”进行自我教育,对个体化教学产生了深远影响。比如,蒙台梭利的书写教学方法,通过感官训练自然而高效地帮助...
评价蒙台梭利感官的教育
论
答:
蒙台梭利的感觉教育在重视所感觉器官训练的基础上特别重视视、听、触觉的训练,而且把触觉的训练放在最为重要的位置上
。在蒙台梭利看来,对儿童触摸能力的训练不仅可以为他们小肌肉动作的发展打下良好的基础,更为重要的是,通过让儿童亲自动手,可以促进他们的思维,并使其活动中得到最初的发展。
蒙氏
感觉教育
的定义
及
个人理解
答:
蒙台梭利
曾经在她的著作中写道:“我的方法的实施技术符合儿童身心自然的发展规律。可分为三部分:运动教育、
感官教育
和语言教育。对环境本身的照料和管理提供了基本的运动教育手段,而感官教育和语言教育则是通过我的教材实现的。” 通过开办“儿童之家”,蒙台梭利发现,教育材料可引起智力落后儿童的学习...
蒙台梭利
认为课程方案中最重要的也最有特色
的教育
内容是什么_百度知 ...
答:
1、
感官教育
蒙台梭利
认为感官教育是课程方案中最重要的部分。通过各种感官活动,如触摸、嗅觉、味觉、视觉和听觉等,儿童可以开发各个感官器官,并逐渐掌握感官信息的接收和理解能力。2、语言教育 蒙台梭利课程方案也重视培养儿童的语言能力。这包括日常生活的情景、图像和具体物品等,帮助儿童学习和掌握语言表达...
蒙台梭利感官教育
有哪些特点
答:
蒙台梭利感官教育
是一种独特的教育方法,主要依据幼儿的五感——视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来设计。这种教育方法的核心目的是促进幼儿智力的发展,因为感官是认知发展的基础,大脑需要依靠获得
的感官
信息进行认知加工。
蒙台梭利教育
理念可概括如下:使人成为独立、自由发展的个体;自发性的智能;强调人的创造...
在
蒙台梭利的感觉教育
中,感官训练的重点是( )。
答:
感觉教育在
蒙台梭利教育
体系中占有重要的地位,并成为她的教育实验的主要部分。
蒙台梭利的感觉教育
包括触觉、视觉、听觉、嗅觉和味觉等感官的训练。其中触觉训练在于帮助幼儿辨别物体是光滑还是粗糙,辨别温度的冷热,辨别物体的轻重和大小、厚薄、长短以及形体。她认为,由于幼儿总是通过触觉来认识周围事物,所以...
对
蒙台梭利教育的
理解
答:
2、提供有准备的环境:
蒙台梭利教育
强调为孩子提供有准备的环境,这个环境应该包括适合孩子年龄和发展水平的教具和材料,以及安全、舒适、有序的学习环境。这个环境应该能够激发孩子的兴趣和好奇心,鼓励他们去探索、发现和学习。3、自我学习和重视
感官
:在蒙台梭利教育中,孩子被鼓励自我学习和自我发展。教师的...
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