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列不等式解应用题的基本步骤
怎样解
不等式应用题
?
答:
列不等式解应用题的一般步骤
(1)弄清题意和题目中的数量关系,用字母表示未知数;(2)找出能够表示应用题全部含义的一个不等关系
,列出不等式;(3)解这个不等式,求出其解集;(4)检验所求得的解集是否正确,是否符合实际情况,写出答案.一元一次不等式(组)及其解法 (1)不等式的基本性质...
列不等式
(组)
解应用题的基本步骤
是什么?
答:
一。仔细读题,理解题意。二
。设未知数。三。找问题中隐含的不等关系。四。根据不等关系列不等式(组)。五。解不等式(组)。六。检验并写出答案。
列不等式解应用题的
一般
步骤
是:
答:
(1) 审:分清已知量、未知量及他们之间的关系,找出其中的条件;(2)设:设出未知数;(3)列:
列出不等式
,反映不等关系;(4)解:解不等式,获得解集;(5)答:对解集进行验证,社区不合题意的答案,确定答案,写出答句。
不等式应用题
答:
2. 列方程、
列不等式解应用题的
一般
步骤
(1)审:审题。分析题中已知什么、未知什么、求什么、明确量之间关系。(2)找:找出能够表示应用题全部含义的相等关系或不等关系。这一步要抓住题中关键性语句。(3)设:设未知数,一般求什么就设什么为x,有时可间接设未知数,一般设的时候要带单位。(...
列不等式
组
解应用题的
一般
步骤
总共五步
答:
1.分析、理解,应用题,找出逻辑关系,建立数学模型
2.把逻辑关系变成用不等式表示 3.解不等式,求交集,得出不等式组的解 4.检验解集,除去不符合实际问题的解 5.给出答案。
列不等式解应用题的
一般
步骤
没未知数时不等词要出现吗
答:
解:
列不等式解应用题的
一般
步骤
是: (1)审题:弄清题意及题目中的不等关系; (2)设未知数,可直接设也可间接设: (3)根据不等关系列出不等式; (4)解不等式,并验证解的合理性; (5)作答 故答案为:不等关系、直接、间接、不等式、合理性 ...
不等式
组一元一次不等式组
解应用题的
一般
步骤
答:
在解决一元一次
不等式
组的
应用题
时,我们需要遵循以下
步骤
:首先,进行审题,明确题目所给的信息,理解已知条件、所
求解
的目标,以及各数量之间的逻辑关系,这是问题解决
的基础
。接着,进行设未知数,通常选择与待求问题直接相关的量作为变量,确保问题的针对性。然后,寻找不等关系,不仅要识别明面上的...
怎样解
不等式应用题
?
答:
就是每个人最大允许质量 910kg÷13=70kg 70千克就是每人
的
最大重量了。如果设方程式就是 解:设每个人最大x千克 13x+90=1000 13x=1000-90 13x=910 x=910÷13 x=70 就是70千克了 70千克是极限质量 电梯载荷是1000千克 所以他们每个人的质量[x]应当 小于等于70[x≤70]...
初中数学
不等式解题
技巧
答:
列一元一次不等式(组)解决实际问题,掌握解不等式
应用题的步骤
:1、找出实际问题的不等关系,设定未知数,
列出不等式
(组);2、解不等式(组);3、从不等式组的解集中求出符合题意的答案。其他数学的解题方法是随着对数学对象的研究的深入而发展起来的。六年级的同学们很快就要小学毕业,中学的...
一元一次
不等式解应用题的
一般
步骤
是什么
答:
1.找到
应用题的
未知数.2.设未知数是x 3.根据题目的关系列关于x的一元一次
不等式
或不等式组.4.解不等式或不等式组.5.根据题目要求或者根据实际情况,取符合条件的x的值(比如有的时候只能取整数)6.答...
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