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列方程解应用题怎么做
列方程解应用题
步骤
答:
列方程解应用题的一般步骤如下:
1、审题:理解题意,列出已知条件与未知数。2、找出等量关系:找出应用题中能够表示内在含义的相等关系
。3、设出未知数:将未知数设为某一个字母,表示出有关的含字母的式子,然后利用已找出的等量关系列出方程。4、解方程:解所列的方程,求出未知数的值。5、检验:...
怎样列方程解应用题
答:
列方程解应用题的步骤如下:
1、审题:首先,要仔细阅读题目,理解题目的背景和要求。明确题目中给出的已知条件和要求解的问题
。2、设未知数:根据题目的要求,设定一个或多个未知数。这些未知数通常用来表示题目中要求解的量。3、找等量关系:分析题目中的条件,找出等量关系。等量关系是指题目中描述的...
如何列方程解应用题
?
答:
列方程解应用题的步骤简记为六个字:审、找、设、列、解、答
。1、认真审题:分析题中已知和未知,明确题中各数量之间的关系。2、寻找等量关系:可借助图表分析题中的已知量和未知量之间关系,找出能够表示应用题全部含义的相等关系。3、设未知数:用字母表示题目中的未知数时一般采用直接设法,当直接...
列方程解应用题
的步骤
答:
列方程解应用题的步骤:
1.审题:找出题目中的(等量)关系,这是关键。2.设未知数,列(出数量关系式)。3.列方程。4.解方程
。5.在方程中,在(把未知数代入原方程)中检验,并作答
解方程应用题
的步骤
答:
列方程解应用题的一般步骤(解题思路)(1)审——
审题
:认真审题,弄清题意,找出能够表示本题含义的相等关系(找出等量关系).(2)设——设出未知数:根据提问,巧设未知数.(3)列——列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,然后利用已找出的等量关系列出方程.(4)解——解...
列方程解应用题
步骤有哪些?
答:
根据题意设总人数为40(x)人(1≤x≤9)则可得(400+x-2)÷4为大于100的整数解得x=6所以三年级一共有406名同学列方程解应用题步骤:1、实际问题(
审题
,弄清所有已知和末知条件及数量关系)。2、设末知数(一般直接设,有时间接设),并用设的末知数的代数式表示所有的末知量。3、找...
列方程解应用题
的一般步骤是什么?
答:
列方程解应用题步骤:1、实际问题(
审题
,弄清所有已知和末知条件及数量关系)。2、设末知数(一般直接设,有时间接设),并用设的末知数的代数式表示所有的末知量。3、找等量关系列方程。4、解方程,并求出其它的末知条件。5、检验(检验是否是原方程的解、是否符合实际意义)。6、作答。重点...
怎样列方程解应用题
答:
第一步:找等量关系。(一)根据公式找等量关系 几何图形周长公式、面积公式、体积公式;(二)根据数量关系找等量关系.若题目中出现体现数量关系的语句;(三)根据总量等于各部分量的和找等量关系。第二步:设未知数,未知数的设法有两种:直接设未知数法和间接设未知数法。看哪一种方法更便于
列方程
,...
如何列方程解应用题
?
答:
列方程解应用题步骤:1、实际问题(
审题
,弄清所有已知和末知条件及数量关系)。2、设末知数(一般直接设,有时间接设),并用设的末知数的代数式表示所有的末知量。3、找等量关系列方程。4、解方程,并求出其它的末知条件。5、检验(检验是否是原方程的解、是否符合实际意义)。6、作答。重点...
怎样列方程解应用题
答:
1 理解题意。仔细读题,理解题意,弄懂题里的已知条件和所求问题。2 分析问题。如果是分数
应用题
,可以画线段图帮助理解。3 找出等量关系。这是
解决
此类问题的关键步骤,找出题里的等量关系,这是最重要的步骤。也是这类问题的难点。4
列方程
,
解方程
。把未知数设为一个字母,通常情况下设...
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