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创造性提问方式
以问促读,
创造性
设计课堂
提问
答:
创造性的设计课堂提问,首先强调的是提问的创造性的启发性。正是通过这样的提问,引导学生不但运用创造性的思维解决了问题,而且还学会了解决问题的思维方法。课堂教学中,应尽量避免那些一问一答的无启迪性的提问,以问促读,让“问”成为学生阅读的桥梁、火种与催化剂。
比较法提问
。引导学生在比较中分析...
请写100个
创造性
的
提问
……谢谢。问句哈,不用回答!要有创造性,谢谢各位...
答:
我来尝试一下 1. 【日】字加一笔变成其它的字,能想出几个?2. 矿泉谁的瓶子有多少中用途 3. 【申】字中藏了多少个字?4. 请写100个
创造性
的
提问
(我觉得这个问题就很有创造性,哈哈)5. 水的用途。目前想到着一些 有帮助的话就采纳了吧,谢谢 ...
初中语文教师创新
提问
的
方法
答:
在语文教学过程中,提问时机对启发学生思维有着至关重要的影响。
有些教师通常采取提出问题,然后要求学生紧跟着回答问题的方式
。这种提问方式,学生没有足够的思考空间,思维难以被激发,创造性也就这样被压抑。为此,教师应把握恰当的提问时机,激发学生对学习的兴趣,活跃思维,以达到培养学生创新思维的目的。
初中语文教师如何创新
提问方式
答:
结合初中语文教学中提问存在的问题,教师设计提问时要结合教学内容与学生实际,设计出具有创新性的提问方式。
1.创新提问角度
一般来说,语文教师提问时都会围绕着中心思想、写作技巧来问,久而久之,学生的思想就会固定在一些条条框框内。初中语文教师设计问题时要巧妙选择切入角度,使问题具有创造性,从而培...
提问
有哪些类型
答:
2、引导性提问:这种提问中“闭和”性问题居多
,它指的是在挖掘事实过程中的一种积极的态度。3、追问:这是常用的一种提问方法,目的在于扑捉那些具体的事实和细节。4、假设性提问:这是一种创造性的提问方法。5、激将法提问:这是在对方不愿意回答时采用的强硬的一手――激将,既“正话反说”。
采访中的几种
提问方式
答:
假设
性提问
:这是一种
创造性
的
提问方法
。指记者通过假设的方式,提出一些假设性的问题,是一种“试探而进”的提问方法。 错问法:指故意提出错误的问题(一般指逻辑上的错误),来考察、求证、试探、激发采访对象,以便了解真实材料,探求事实真相的提问方法。 采访中的几种
提问方式
2 一、正提法 所谓"正提法",即从正...
提问
有什么
方式
答:
课堂
提问
的
形式
有:1、类比式。类比是进行科学分析、认识事物本质和特点的手段之一。为使学生准确理解掌握课本中的众多概念原理,可设计类比式提问。类比可以是横向事物间的,也可是纵向事物间的;可以是相反、替换性事物间的,也可是相近、互补性事物间的。2、回顾概念式。回顾概念可准确的了解学生对所学...
创造性
思维与创新
方法
智慧树网课如何有效
提问
答:
创造性
思维与创新
方法
智慧树网课有效
提问
可以采取以下几个步骤:1、仔细观看视频内容,理解掌握知识点。在观看视频时,可以记录下自己对知识点的理解和疑问,以备提问之用。2、在视频学习过程中,可以使用笔记功能记录下自己的问题。这些问题可以是对知识点的深入探索,也可以是对实际应用的疑问等等。3、...
初中语文课堂的
提问
技巧
答:
四、发散思维,
创造性提问
发散思维是一种创造性思维,教师若能在授课中提出激发学生发散思维的问题,引导学生纵横联想所学知识,以沟通不同部分的教学知识和
方法
,对提高学生的思维能力和探索能力大有好处。如教《范进中举》一文,问:“胡屠户及众乡邻对范进的前后态度发生了翻天覆地的变化,你知道这中间到底是什么在...
常用的课堂
提问
技巧有哪些
答:
1. 开放
性提问
:通过开放性提问,教师能够鼓励学生自由思考和表达个人见解。这类问题要求学生提出自己的观点、理论或思考,从而激发他们的
创造性
思维。2. 闭合性提问:闭合性问题通常要求学生给出简洁、明确的答案,例如“是”或“否”,“正确”或“错误”。这种
提问方式
有助于教师检验学生对知识点的理解...
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