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历史七年级
上册第一第二单元测评卷的
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一、1~10 DCDCBCCACC 二、略三、14.振动 液 能量 15.玻璃 BO 50 16.虚 反射 6 17.凸透镜 倒立 实 18.汽化 液化 凝华 四、19. (1) 3.41cm (2)左 31.4 20 1.57×103 20. 高度 中央 60~70 清晰 五、21解:(1)快艇的追赶时间为:t=S1/V =270km/90km/h =3h (2军舰...
急!!!
七年级
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历史
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学案答案
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七年级历史导学案
课题:第3课 中华民族的祖先 教师复备栏 或学生笔记栏 【学习目标】知道炎帝、黄帝的传说,了解传说和史实的区别。【学习重点】远古先民们共同创造了中华文化。【知识链接】炎帝姓姜、是炎帝族的首领。他们自西方游牧进入中原,与以蚩尤为首领的九黎族发生长期的部落间冲突。最后被迫逃避...
一线课堂
导学案七年级
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历史
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答案
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1 第 1 课 繁盛一时的隋朝 学习目标:1 、掌握隋朝建立和统一、隋朝大运河的构成等相关史实。2 、培养分析史料得出结论的能力;从比较中认识
历史
现象的能力;正确评价历史人 物和历史现象的原则和方法。3 、认识隋文帝的励精图治对隋朝的繁荣所起的推动作用;认识国家的统一和安定是 经济发展的前提条...
初一历史
第18课三国鼎立
导学案
答:
1、识记官渡之战、赤壁之战的交战双方、时间、特点、结果;魏、蜀、吴三国建立的时间、都城、建立者;三国经济概况。2、理解三国鼎立是由分裂走向统一的重要过渡;;3、通过对
历史
事实和文学艺术作品中描述的情节的比较,提高对历史事实和文学作品地 分辨能力。【重点和难点】1、重点:官渡之战、赤壁之...
优加
学案七年级
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历史答案
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一.题号12345678910
答案
ACBCAADBAB 题号11121314151617181920 答案BBBBACDDAB .1-5:ACBCA 6-10:ADBAB 11-15:BBBBA 16-20:CDDAB 21.(1)唐玄宗、开元盛世(每个1分,共2分。)(2)真实、愿意。(1分)因为那时政治稳定,经济繁荣,人民生活安定、幸福,唐玄宗时期的开元盛世是封建社会...
七年上长江全能
学案历史答案
答:
历史
《长江全能
学案
》参考
答案
第一课 鸦片战争 合作探究:一.原因:为了获取暴利,打开中国市场。危害:1.白银外流,造成清政府财政危机。2.银价上涨,造成“银贵钱贱”。3.腐蚀统治机构,清政府统治更加腐败。4.毒害中国人民的身心健康,也严重削弱了军队的战斗力。二.割香港岛,破坏中国领土主权的...
人教版
七年级历史导学案
答:
3.
初一历史导学案
的这三个小题怎么做 (1)秦末汉初,匈奴趁中原地区混乱,夺取河套地区;西汉初年,匈奴年年挥师南下,经常威胁到黄河流域人民的生产和生活。 (2)秦朝:派大将蒙恬反击匈奴,夺取河套地区,并把内地民众移居到那里垦田戍边;后来,又修筑万里长城抵御匈奴;西汉初年:限于国力,不得不对匈奴采取和亲政策,...
初一历史导学案
的这三个小题怎么做
答:
(2)秦朝:派大将蒙恬反击匈奴,夺取河套地区,并把内地民众移居到那里垦田戍边;后来,又修筑万里长城抵御匈奴;西汉初年:限于国力,不得不对匈奴采取和亲政策,还要送给匈奴大量谷物和纺织品,并开放边境进行贸易;汉武帝时期:组织强大的骑兵对匈奴进行大规模反击,夺取河套和河西走廊地区;公元前119年...
七年级历史
《原始的农耕生活》教案范文
答:
七年级历史
《原始的农耕生活》教案范文一 [教学目标] 1.知识与能力目标: 通过本课学习,使学生了解在中华文明起源中我国原始农耕经济的主要情况,使学生了解中华文明处于起源阶段时原始农耕经济的发展水平,进而认识其发展对中国远古时代社会进步的重要意义。 2.过程与 方法 本课教学用具是多媒体教学课件, 教学方法 ...
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和同为一家 急!!谢谢了!!
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参考
答案
一、1.C 2.C 3.D 4.D 5.A 二、6.(1)比较开明的民族政策或民族平等、和睦相处。(2)比如西晋时的统治者对内迁的"五胡"采取民族压迫、民族剥削政策。(3)不一样。原因:西晋统治者采取"贱夷狄"政策,结果引起少数民族的反抗,最后西晋被少数民族所灭。而唐朝时民族关系融洽...
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