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初一数学证明题不会怎么办
初中
证明题
到底该
怎么
做?从
初一
接触证明题开始我就要疯了!上课老师讲的...
答:
主要是要把
题目
里给的条件都标上 然后琢磨琢磨,看看有什么隐藏条件可以得到 最后就靠自己计算了 还可以根据一些答案逆推 比如问你圆直径的问题就多想想圆的切线等等性质或内切圆外切圆性质等```实在
不会
就跳着求,比如看到难的一步不会,就直接写下一步,然后写完了再看前面,这样老师一粗心就忽略那...
数学
的初中
证明题怎么
学好
答:
同学们认真读完一道题的题干后,不知道从何入手,建议你从结论出发。例如:可以有这样的思考过程:要
证明
某两条边相等,那么结合图形可以看出,只要证出某两个三角形相等即可;要证三角形全等,结合所给的条件,看还缺少什么条件需要证明,证明这个条件又需要怎样做辅助线,这样思考下去…这样我们就找到了...
解
数学证明题
的技巧有哪些?
答:
做
数学证明题
技巧如下:\x0d\x0a(1)正向思维。对于一般简单的题目,我们正向思考,轻而易举可以做出,这里就不详细讲述了。\x0d\x0a(2)逆向思维。顾名思义,就是从相反的方向思考问题。运用逆向思维解题,从不同角度,不同方向思考问题,探索解题方法,从而拓宽学生的解题思路。这种方法是推荐...
初一数学证明题怎么
入手?
答:
先通读一边题 再看结论
如果找不出方法入手 就要在仔细看一边一直条件 如果不能解决 就把所有能够求出得量都求出来(这个只是没有其他办法时候的办法)辅助线的添加其实就是对定理得熟悉 比如说看到中垂线 就要链接线段得两个端点 一定要非常熟悉基本图形 其实难题都是从简单的题变化而来的 只要基础扎实...
初一
第二学期
数学
中的
证明题
也就是证全等的
题怎么
做啊?怎样理解,才能...
答:
可以利用反证法(
数学证明题
的常用做法) 定义:证明定理的一种方法,先提出和定理中的结论相反的假定,然后从这个假定中得出和已知条件相矛盾的结果来,这样就否定了原来的假定而肯定了定理。也叫归谬法。事实上,反证法就是去证明一个命题的逆否命题是正确的,这与直接证明是等价的,但是可能其逆否...
数学证明题不会怎么办
?
答:
遇到
不会
做的
数学证明题
,可以尝试以下几个方法:1. 重新审题:认真阅读题目,思考它要求证明的结论,是否已经有一些已知条件和自己的一些前提条件可以利用。2. 寻找突破口:在弄清题目所要求证的结论和已知条件的基础上,可以围绕这些条件和结论进行思考和分析,寻找一个可行的方法和路径。3. 参考课本及...
我是一个
七年级
的学生,
数学
方面图形
证明题
总是
不会
做,学了一学期了还是...
答:
尽快向了解的同学询问,搞清解题步骤,随即自己复述背演题解 学习的初期,模仿和重复很重要。不能认为不理解就放弃。需要积累一定的解题经历,会有顿悟出现的。
证明题怎么
学.
初一
的时候没有学好证明题.害得现在不知道怎样学好证明题...
答:
要想做好
证明题
,最重要的是把definition和theorem弄懂弄透,懂得他们的原理。如果当初没有学好的话,现在可以多做些题,自己先找一些有很详细答案的题目。拿出一道题,自己先做,能写出几步就写出几步。等到最后把你能写的都写出来以后,找出答案,一步一步对照, 看自己缺了哪里,哪里错了。然后...
数学
的
证明
提
不会
做
怎么办
?
答:
数学
的
证明题不会
做,说明自己的数学的证明题不会做,说明自己的
逻辑
推理能力,数学思维能力还需要锻炼,在这方面要多练习,多向老师想要个自己的问题,看清楚,通过不断的纪念和学习,提高自己的能力
初中
数学
的几何
证明题
完全
不懂
摸不着门路,该如何
解决
这个问题?
答:
我们可以通过作辅助线等,让他们产生联系。一般初中学到的
证明题目
大多是平行四边形,三角形这类型的,会让大家证明是不是全等三角形,相似三角形,以及两条直线的平行垂直等等,这些都是比较简单的。我们只要找两个三角形之间的关系,看看他们是不是有相同的角和边,一般题目中都会告诉你一些条件,根据...
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