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初一证明题一窍不通怎么办
数学
证明题不
会
怎么办
?
答:
遇到不会做的数学证明题,
可以尝试以下几个方法:1. 重新审题:认真阅读题目
,思考它要求证明的结论,是否已经有一些已知条件和自己的一些前提条件可以利用。2.
寻找突破口
:在弄清题目所要求证的结论和已知条件的基础上,可以围绕这些条件和结论进行思考和分析,寻找一个可行的方法和路径。3. 参考课本及...
初中
证明题
到底该
怎么
做?从
初一
接触证明题开始我就要疯了!上课老师讲的...
答:
主要是要把题目里给的条件都标上 然后琢磨琢磨
,看看有什么隐藏条件可以得到 最后就靠自己计算了 还可以根据一些答案逆推 比如问你圆直径的问题就多想想圆的切线等等性质或内切圆外切圆性质等```实在不会就跳着求,比如看到难的一步不会,就直接写下一步,然后写完了再看前面,这样老师一粗心就忽略那...
数学的
证明
提不会做
怎么办
?
答:
数学的证明题不会做,说明自己的数学的证明题不会做,说明自己的逻辑推理能力,数学思维能力还需要锻炼,
在这方面要多练习
,多向老师想要个自己的问题,看清楚,通过不断的纪念和学习,提高自己的能力
初一
的
证明题怎么
做??
答:
先通读一边题 再看结论
如果找不出方法入手 就要在仔细看一边一直条件 如果不能解决 就把所有能够求出得量都求出来(这个只是没有其他办法时候的办法)辅助线的添加其实就是对定理得熟悉 比如说看到中垂线 就要链接线段得两个端点 一定要非常熟悉基本图形 其实难题都是从简单的题变化而来的 只要基础扎实...
初中数学
证明题不
会
怎么办
答:
其次,
你要立足于课本,看书上的典型例题,书上面的公式定理的推导方式以及一些典型例题额
,尝试看看自己能否推导出来,当然遇到不会的还是要及时问老师请教,不懂就问,及时解决问题,避免不会的越积累越多,到后来产生遇到证明题都恐惧就认定自己不会的心理。初中证明题提高技巧 1、
总结题型
。做完一道...
数学
证明题
为什么我
一窍不通
?
答:
一,你对定义不理解。,,,二,解题方法,对于一些没有图的
题
,先按题意画图,理解问题; 求线段相等就用全等解(先找出隐藏在图中的相等角);至于求线段长度关系,用相似(一般是两角和一线段关系);线段方位关系一般是勾股定理或特殊四边形或相似(全等)三角形;而证缺少条件的题一般构造特殊四边形或相似(全等...
我的数学没有任何思路!做个
证明题不
知从何下手!应该
怎么
恶补呢?
答:
二、培养和锻炼数学的解题方法和技巧:多做有针对性同时难度适当的同步练习,循序渐进,周而复始。很多人在学习数学的过程中非常的努力,也知道要做大量的
习题
,有的甚至还自觉规定每天的做题数量,但是最后数学成绩提高的也不是很明显。这是为什么呢?我想很大程度上是由于咱们很多人所作的习题没有针对性,...
初中
证明题
应该
怎么
做?
答:
这个问题是所以初学者遇到的普遍问题。究其原因,就是不善于运用或者说根本就不会运用所学的知识,因此,一开始就要多做些题,从简单开始做,学会怎样运用所学的知识。举一个简单的例子:假如你学习了两条直线平行的性质,即:“如果两条直线平行,那么第三条直线与其相交所成的内错角相等,同位角相等,...
初中数学几何
证明题
技巧
答:
对于
证明题
,有三种思考方式:(1)正向思维。对于一般简单的题目,我们正向思考,轻而易举可以做出,这里就不详细讲述了。(2)逆向思维。顾名思义,就是从相反的方向思考问题。运用逆向思维解题,能使学生从不同角度,不同方向思考问题,探索解题方法,从而拓宽学生的解题思路。这种方法是推荐学生一定要掌握的。在初中数学中,...
初一
孩子数学不开窍
怎么办
?
答:
初一
孩子不开腔数学学习方法:1、要多做题。不得不说,初三的题海战术很有用,做得多了,
题目
便熟了。2、善于归纳总结。做完题后不要直接把试卷扔到一边,把自己不会的题写到错题本上,然后把这道题的思路分析出来、与相似的题目做对比,从中找出这一类题型的解题规律。3、错题本。错题集的确有...
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