00问答网
所有问题
当前搜索:
初中作文批改记录范例
记叙文
作文批改
评语
答:
记叙文
作文批改
评语 篇1 1、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。 2、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切 3、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。 4、详略安排不当,主次不够分明。 5、内容多为线条式...
这儿真美
作文批改记录
怎么写
答:
4、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。5、文章首尾呼应,语句简洁,点明主题。文章通过四序景致的形貌,阐明白xx之美,照应开头。
写一个熟悉的人
作文批改记录
怎么写
答:
. 三班级
作文
我熟识的人批语 我的爸爸身高不高,才一米六多点,戴着一副六百度的眼镜,嘴唇红红的、头发有些白。爸爸特别乐于助人、为人乐观。对待工作仔细、认真。 有一天,我做完作业。到了玩的时间,我们去流花湖公园玩。大约走了非常钟,到了公园。我们先去玩电动船。第一次玩,我打方向太快,...
作文
怎么
批改
写评语
答:
1、本文围绕……这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。2、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。3、本文很好体现了……的特点,深刻...
猜猜他是谁
批改范例
答:
猜猜他是谁
批改范例
介绍如下:1、小作者将人物的外貌描写得很详细,接着从爱画画和学习方面刻画了一个文静、爱学习、谦虚的好学生形象,结尾首尾呼应,结构完整。2、小作者从人物的外貌、兴趣爱好、品质、优缺点这四个方面来刻画人物的特点,一个有些热心肠,讲文明,懂礼貌的孩子被描写得具体形象,真...
作文
的
评改
意见怎么写
答:
1、 批评式:例如:“此文语言不流畅,书写不认真,缺少生动形象的描写,是一篇不成功的
作文
。”如此评语,对于那些写作不认真的学生,可适当采用一下,但不可常用,否则会挫伤学生的进取心。2、 表扬式:“本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久...
难忘的第一次
作文批改记录
怎么写?
答:
作文
作业
批改记录
一次深刻的体验——批改作业 回想起往事,多得数不胜数。然而,最让我难忘的是那一次——我体验到了老师的辛苦。那一天,我与平常一样,来到了老师的办公室,我看到老师正忙碌地整理着我们的作业,作业真多 ,左一堆,右一堆,这要改到何年何月啊?我看了这些景象,一股歉意油然...
想象作文加
批改
评语_
初中作文
素材
答:
想象
作文
加
批改
评语一 同学们,我们每个人都有十个手指头,每只手有五个手指头。可是,你们真正聆听过它们的谈话吗?下面,我们就来听听五指“争功”吧!先来听听大拇指怎么说:“喂,你们这些小子给我好好听着,我虽然长得没有你们漂亮,但是,工作起来最不怕吃苦,最不怕受累的就是我!所以,如果要...
如何写
作文批改
评语
答:
如何写
作文批改
评语 1 1、文中适本地运用比喻拟人等修辞伎俩,使差别季候的绿色生机盼望盎然,芳香四溢。 2、小作者捉住了春天特有的景致,能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出美,同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。 3、小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻拟人,使人读了...
作文
的
批改
意见怎么写
答:
作文
开头:1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。2、开头简明扼要 3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。5、文章语言生动丰富,可读性强。6、开头出手不凡,...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
九年级作文批改记录范例
七年级作文批改记录范文大全
初中语文作文批改记录
初中作文批改评语大全
作文批改万能总评
初中批改作文的评语大全总评
教师作业批改记录模板
作文批改案例
初中作文批改记录及改进措施