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数学
应用题
怎么做?
答:
在
应用题
里面先整体写一个“解”,自己列的算式一般要写“解,得”。下面我以一个应用题为例子,讲一讲标准的解题格式。第一步、读完题目分析整体思路,然后整体写一个“解”。如下图所示:第二步、分析完题目之后设未知量,根据设的未知量列等式出来,如下图所示:第三步 列完等式就写一个“解...
精选
初中
奥数简单的
应用题
三篇
答:
精选
初中
奥数简单的
应用题
篇一 1、小淘气看一本科技书,第一天看了全书的,第二天看了42页,这时看了的页数与剩下的页数比是2:5,这本科技书一共有多少页?2、把长35厘米的圆柱体按3∶2截成了一长一短两个小圆柱体后,表面积总和增加了30平方厘米。求截成的较长一个圆柱的体积。3、某汽车...
精选
初中
奥数
应用题
3篇
答:
初中
奥数
应用题
篇1 1.李云靠窗坐在一列时速60千米的火车里,看到一辆有30节车厢的货车迎面驶来,当货车车头经过窗口时,他开始记时,直到最后一节车厢驶过窗口时,所记的时间是18秒。已知货车车厢长15.8米,车厢间距1.2米,货车车头长10米,问货车行驶的速度是多少?2.一列火车以30m/s的速度在平...
初中
关于路程的奥数
应用题
及解析
答:
1.在一个600米的环形跑道上,兄两人同时从同一个起点按顺时针方向跑步,两人每隔12分钟相遇一次,若两个人速度不变,还是在原来出发点同时出发,哥哥改为按逆时针方向跑,则两人每隔4分钟相遇一次,两人跑一圈各要多少分钟?答案解析:为两人跑一圈各要6分钟和12分钟。600÷12=50,表示哥哥、弟弟的...
初中
数学
应用题
归纳整理
答:
初中
数学
应用题
归纳 1 方程应用题 方程应用题是通过列代数方程来解决实际问题的一类题型,它几乎贯穿于初中代数的全部。初中代数的方程应用题包括列一元一次方程、一次方程组、一元二次方程、分式方程来解的应用题。方程应用题的解题步骤可用六个字概括,即审(审题)、设(设未知数)、列(列方程)、解(解方程)、检...
初中
八年级奥数
应用题
三篇
答:
初中
八年级奥数
应用题
篇一 1、从甲市到乙市有一条公路,它分为三段。在第一段上,汽车速度是每小时40千米,在第二段上,汽车速度是每小时90千米,在第三段上,汽车速度是每小时50千米。已知第一段公路的长恰好是第三段的2倍。现有两辆汽车分别从甲、乙两市同时出发,相向而行,1小时20分后,...
初中
数学
应用题
答:
这题,你也可以设静水速度为每小时x千米 等量关系:往返的路程相等 3(x-3)=2(x+3)3x-9=2x+6 3x-2x=6+9 x=15 顺水速度就是:15+3=18千米/小时 两码头距离为:18×2=36千米 13.一架飞机飞行在两个城市之间,风速为每小时24千米,顺风飞行需要2小时50分钟,逆风飞行需要3小时,求两城市...
急!!!七年级上数学
应用题
20道
答:
考点:一元一次方程的应用.专题:
应用题
;工程问题.分析:本题的等量关系为:暂不缺水城市+一般缺水城市+严重缺水城市=664,据此列出方程,解可得答案.解答:解:设严重缺水城市有x座,依题意得:(4x-50)+x+2x=664.解得:x=102.答:严重缺水城市有102座.11.目前广州市小学和
初中
在任校生共有约128万人,其中小学生...
2019
初中
奥数方程问题
应用题
答:
【篇一】1、197路公共汽车上原有乘客50名,车到站后有一些人下车,又有7人上车,这时车上比原来少23人。问有多少人下车?2、甲、乙两地相距405米,小明和小芳同时从两地出发相向而行,3分钟相遇,小明平均每分钟行65米,小芳平均每分钟行多少米?3、一头牛和一头大象共重5445千克,大象的体重相当...
初中
二年级基础的
应用题
答:
初中
二年级基础的
应用题
篇一 1、有两个采茶小组,第一组36人,一共采茶540千克,第二组42人,一共采茶708千克,两个组平均每人采茶多少千克?2、修一条水渠,四月份前16天平均每天修180.5米,后14天共修2650米,求四月份平均每天修多少米?3、一个工程队修一条公路,前8天共修100千米,后10天每天修...
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