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初中扩写作文的题目材料
事物
扩写作文
素材
答:
(1)读懂原文,确定中心思想
扩写
不能离开题意和原文的主要内容及中心思想,重砌炉灶。因此、要指导学生认真分析
题目
的要求和所提供
的材料
:是记人叙事.还是写景状物。在理清基本要素和主要内容的基础上抓准材料的中心思想,并把它作为扩写文的中心思想。 (2)划分原文层次,确定扩写重点 不管是扩段还是扩篇。都要按一定...
扩写作文题目
答:
同学们安静的考着试,一个都不少。 7. 自拟
作文题目
《大树和小树》盛夏,大树慈爱的伸出巨臂,庇护身下的小树,本想为小树遮风挡雨,可是小树偏偏向大树遮不到的地方生长,毫不领情! 大树看见自己的好意得不到认可!心里非常不是滋味,心里想:嗯!我一定要找个机会教训你,你这目中无人的家伙! 有一天,刮起大风,...
初中
语文续写
作文材料
答:
要求:把上面的
材料扩写
成一篇不少于500字的
文章
—— ①自拟
题目
。 ②以记叙为主。合理想象,适当充实情节。注意运用外貌、语言、心理、环境和细节描写。 ③以简短的议论结尾。? 材料三: 树林里住着一只母熊,她有两个孩子。小熊们长大了,要独自去寻找幸福。母熊要他们互相友爱,提防坏蛋。他们走到平原上,走了很长...
想象
扩写作文题目
答:
试题分析:这是一道
材料扩写作文题
,首先,我们要理解所给材料的内涵。猴妈妈的三个孩子分别是猴听话、猴机灵、猴美丽,现在他们每人都有100元钱,要独立生活,看谁能过上富足的生活。材料到此戛然而止,给我们留下了非常大的写作空间,我们要充分发挥自己的联想和想象的能力,根据提供的故事情节展开丰富的想象,把故事的...
发挥想象
扩写作文材料
答:
试题分析:这是一道
材料扩写作文题
,首先,我们要理解所给材料的内涵。猴妈妈的三个孩子分别是猴听话、猴机灵、猴美丽,现在他们每人都有100元钱,要独立生活,看谁能过上富足的生活。材料到此戛然而止,给我们留下了非常大的写作空间,我们要充分发挥自己的联想和想象的能力,根据提供的故事情节展开丰富的想象,把故事的...
初中
生
扩写作文
训练
答:
1、创设诗境,激趣想象 古诗是很讲究意境的,在古诗扩写教学中教师应把着眼点放在创设情景上,让学生通过情境的具体感知,体会诗人的情感。多媒体具有形声交融、动静交错、感染力强的特点,利用多媒体进行教学,把文字变成图象,把抽象变成形。 3. 给
材料作文
关于学校生活的
扩写文章的材料
比如:宽容、助人为乐、团 1。 宽...
初三
扩写作文
寓言
题目
答:
1.
初中
寓言
作文
五百字以上 一则寓言故事 字数:500字 时间:2012-06-29 自从狐狸花言巧语骗走了乌鸦辛辛苦苦找来的肉以后,乌鸦就怀恨在心,每天都在想:“我一定要让狐狸知道,坏人不会有好下场的!” 一天,乌鸦去沼泽地找东西吃。它飞来飞去,终于在水潭边找到了一个鳄鱼蛋,它眼珠滴溜一转,想出了一个好主意...
扩写作文题目
智慧
答:
1. 以智慧为话题的
作文题目
~ 用智慧打开心中的锁 智慧是一粒种子,能让你收获粮仓; 智慧是一丝清风, 能让你乘风破浪;智慧是一捧清泉, 能让你拥抱海洋;智慧是一缕阳光, 能让你永远拥有太阳。 我们都知道锁需要钥匙来打开,打开了锁就走进了另一片天地。然而人人心中都有一把锁,开启这把锁的钥匙就是智慧。
写人的
扩写作文题
答:
2. 小学生
作文扩写材料
习题 材料一: 以前有个愚蠢的富翁,看到别的富翁住在好看的三层楼上,他也想住,就找来工匠说:“给我盖一幢三层楼。”工匠动工后,富翁看见他们都在地面上打地基垒砖,生气地训斥道:“我要的是第三层楼,不要底下的!”? 要求:根据材料,合理想象补充,以“一个愚蠢的富翁”为题,扩写成一篇...
七年级上册32页
扩写作文
答:
1. 南京大学7年级上册32页
作文题目
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。 老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们...
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