00问答网
所有问题
当前搜索:
初中生物精彩导入实例
初中生物
教案范文
答:
篇一:《绿色植物与
生物
圈中的碳—氧平衡》 教学目标 1.归纳出光合作用的概念。举例说明光合作用在农业生产上的应用。 2.运用实验法独立设计并完成本章的探究活动。 3.认识绿色植物在维持碳—氧平衡方面的重要作用。 重点和难点 1、 认识光合作用。 2、 绿色植物在碳—氧平衡方面的重要作用。 3、 探究活动的设...
悬念
导入
法的具体
例子
答:
悬念
导入
法的具体
例子
如下:
初中生物
《环境对性性生物的景响》:同学们,昨天我本来捕捉了许多鼠妇,放在方便袋中,想在上课的时候拿给大家观察。但方便袋口忘记扎了,第二天清早,我发现方便袋中的鼠妇全不见了,家里的门窗密封很好,这些鼠妇会藏在哪儿呢?我找了半天也没有找到,你们想知道鼠妇的藏...
初中
七年级上册
生物
教案设计三篇
答:
教师可以补充讲述芽孢在
生物
防治和环境保护中的应用价值,例如:有些芽孢杆菌在形成芽孢的同时,产生晶体内含物,称副芽孢体。苏云金杆菌和日本甲虫杆菌等产生的副芽孢体对某些昆虫有强烈毒性,因此有些国家用苏云金杆菌等细菌作为杀虫剂又称生物农药,既能消灭害虫又不污染环境。 2.细菌生命活动特点: (1)在讲述细菌的生殖...
初中生物
人体的激素调节 应该教案怎么
导入
答:
使用人妖,使用相关激素导致的疾病,发生原理来进行
导入
,使用相关疾病照片导入。
浅谈
初中生物
教学中如何引入新课
答:
一、通过复习旧知识的方式引入新课在
生物
教材中,绝大部分内容都前后有联系,讲授新课之前,对旧知识加以概括,提出即将研究的问题,这样既促进了旧知识的巩固,又明确了本节课的学习目的、任务和重点,而且也能激发学生探求知识的好奇心,产生积极寻找问题答案的强烈愿望。这种方法能使学生掌握问题的实质,...
七年级上册
生物
教案人教版
答:
本节是初中《生物学》人教版七年级上册第二单元第一章第二节的内容。细胞是构成生物体的基本单位,观察细胞、认识细胞的基本结构是学生学习生物学的基础;通过制作临时装片,利用显微镜观察植物细胞,不仅可以锻炼学生的实验动手能力,而且有利于培养学生正确的科学态度和创新思维。因此,本节课在本章乃至在整个
初中生物
教学中...
初中生物
说课稿三篇
答:
今天我说课的内容是人教版
生物学
八年级上册第五单元第五章第二节《人类对细菌和真菌的利用》。我将从教材及学生、教学策略和教学程序三个方面进行阐述。 一、教材及学生 (一)教材内容分析: 本节是第五章《细菌和真菌在生物圈中的作用》第二节,本节内容主要涉及的是细菌和真菌对人类有益的方面,即人类利用细菌...
能为我提供一份
初中生物
教案吗?
答:
基于以上分析,结合新课程标准的理念,我确定如下教学目标:二、教学目标 1知识目标:(1)举例说明动物在维持生态平衡,促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。(2)认同动物是
生物
圈中重要成员的观点。2能力目标:辩证地认识动物与人类的利害关系 3情感态度与价值观:通过本节的...
七年级
生物
说课稿
答:
《生物与环境的关系》是人教版教材七年级生物上册第二章 了解生物圈第一节的内容。它位于
初中生物
教材体系起始阶段,站在生物圈的高度论述了生物与环境之间是相互影响、相互作用的关系。这个基本的生物学观点为下一节学习“人与生物圈应该和谐发展”奠定了基础。 本节课是初中生物的第二节,学生对生物学还不甚了解,...
试讲8种
导入
方式,总有一种适合你!(适用各学段、各学科)
答:
在幼儿园和小学,活动
导入
如游戏的催化剂,《倍数》中的“击鼓传花”游戏,让学习在互动中绽放,活动♥♥♥的推荐,让课堂活跃起来。而悬念导入则如侦探小说,
初中生物
《环境对生物影响》中的鼠妇消失之谜,激发学生的好奇心,悬念♥♥♥的操作,让探索欲望悄然...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
生物教学设计案例
生物课有创意的导入
初中生物导入案例三分钟
初中生物优秀教案50篇
初中生物课程导入语
初中生物教学案例分析100例
初中生物教学案例模板范文
生物导入技能案例
初中生物教育教学案例