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初中语文标点符号考点
初中语文标点符号
的主要用法
答:
初中语文三种主要标点符号的用法 顿号的用法
1、用于并列的词或 短语 之间。例1:中国共产党是光荣、伟大、正确的党
。例2:周恩来是民族英雄、党的领袖、开国元勋、人民公仆、世界伟人。2、
数字相连表概数,中间不用顿号
。例3:我刚要跨过大门,被一个十二三岁的女孩子捉住了。七八个人/三四个月...
语文标点
答:
5、冒号:提示下文用冒号
,总结上文要带冒。 例:a.下午他拣了好几件东西:两条长桌,四个椅子,一副香炉烛台,一杆台秤。 b.教师爱护学生,学生尊敬老师:师生关系非常融洽。6、引号:引用之语未独立,标点符号引号外;引用之语能独立,标点符号引号里。(这主要是引号和其它标点符号的配合原则。
语文标点符号
的用法及正确使用
答:
一、在句子中起起停顿作用的符号叫“点号”,点号包括:顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号等
。1、顿号 顿号用在并列的词或词组之间,是句子中最小的停顿。常用于罗列几种性质相似或相近的几种事物。例如:花园的花都开了,有大红的、粉红的、黄的、白的、紫的??美丽极了。但是并列性的词或词组在...
如何使用
标点符号
?
答:
学标点,并不难,多看多练才熟练。 二、
标点符号
的使用 (一)句号 句号是最常用的符号,小学一年级就要认识它。句号表示一句话完了之后的停顿。用句号的句子语调平缓。 例如: 1.太阳暖烘烘的。(小学《
语文
》第四册《丑小鸭》) 2.原来池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有...
语文标点
,分号如何使用(
初中
阶段)
答:
」顿号(、),是表示并列词语之间的停顿的
符号
。一般来说,顿号在汉语中主要有两个用途:分隔同类的并列的事,通常是单字、词语或短句,当中的停顿较逗号短。分隔用汉字作为序号的序号和内文。逗号(,),亦称逗点,本称读(dòu)号,是表示语句的短暂停顿的
标点
。「句子内部主语与谓语之间如需停顿,...
初中语文标点符号
(关于问号的用法)
答:
初中语文标点符号
(关于问号的用法) 我来答 1个回答 #热议# 作为女性,你生活中有感受到“不安全感”的时刻吗?百度网友2fdc8dc9c9d 2020-12-24 · TA获得超过143个赞 知道答主 回答量:111 采纳率:99% 帮助的人:30.5万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 已赞过 已踩过< 你对这个...
初中语文标点符号
(关于问号的用法)
答:
妈妈很孝顺,每天都问奶奶今天想吃什么。此句中有疑问代词什么,但是句子是陈述句,所以不用问号。
初中语文标点符号
的使用 老师上课讲了冒号和和引号的特殊情况,总感觉哪 ...
答:
(个人观点)1.冒号表示引出下文或是解释说明,但是“横眉...”应该是和“写的”相连续的,不存在下文或解释之说,而且后文的“应成为...”是谓语,这句话是主语,“鲁迅写的”是主语的定语,你不可能把定语和主语之间加冒号的;2.(这个不太确定)这里“题目叫做”应该只是引出名字,用引号,中心...
...帮忙出几道
初中
的
语文
选择题啊?要成语的,
标点符号
的和病句的各两组...
答:
下列句子中的
标点符号
使用正确的一项是 A.西湖之美在于精致而大气,她宛如江南女子尽显柔美情怀;又像热血男儿袒露宽阔胸怀。B.有一条溪流静静流淌,将它的谐趣、灵气、真情奉送给大地,也奉献给人们。C.当个性成为一种气质,成为一种高尚的人生品质时,你能不快乐地接受并享有吗?D.我们应当选取那些...
初中语文
有些选择题说修改病句,
标点符号
之类的基础题目
答:
例题: 下列句子中的
标点符号
使用都正确的一项是( )A.在播音员的播音中,经常会出现这样一种现象:就是把该读去声的字读成上声。B.成败与自己的想像有着直接的关联。悲观的把自己想像成失败者,这足以使你不能取胜;乐观的把自己想像成胜利者,将给你带来无法估量的成功。C.宋朝的林和靖...
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