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初二数学解分式方程应用题技巧视频
初二分式方程应用题技巧
答:
我们在考查
分式方程应用题
时,往往会结合其它知识一起考查,如与利润问题、与行程问题、与一元一次不等式(组)等等 在这些结合题目中,以与工程问题结合题目最有难度,原因在于:①工程问题与行程问题,是应用题当中比较有难度的应用题;②工程问题,在现行的这套中小学教材中很少涉及到,被忽视掉了,一...
八年级数学分式方程应用题
答:
验根时把整式方程的根代入最简公分母,如果最简公分母等于0,这个根就是原方程的增根。否则这个根就是原分式方程的根。若解出的根是增根,则原方程无解。如果分式本身约分了,也要代入原方程检验。在列分式方程解
应用题
时,不仅要检验所得解的是否满足方程式,还要检验是否符合题意。一般的,
解分式方
...
分式方程应用题
如何解?
答:
列
分式方程
解实际问题:(1)步骤:审题—设未知数—列方程—
解方程
—检验—写出答案,检验时要注意从方程本身和实际问题两个方面进行检验。(2)
应用题
基本类型;a.行程问题:基本公式:路程=速度×时间 而行程问题中又分相遇问题、追及问题。b.数字问题 在数字问题中要掌握十进制数的表示法。c.工程...
初二数学
题,
分式方程应用题
,怎么做???
答:
200÷x(可用分数形式)-2=200÷2x(可用分数形式)在
方程
两边同时乘2x,得:400-4x=200
解方程
得:x=50 检验:当x=50时,2x不为零 ∴原分式方程的解为x=50 ∴2x=100(小汽车速度)祝:学习快乐!
初二数学
八年级下册
分式方程应用题
难点解法和分式解法
答:
在列
分式方程解应用题
时,不仅要检验所的解是否满足方程式,还要检验是否符合题意 因式分解 1提公因式法:一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.am+bm+cm=m(a+b+c)运用公式法 ①平方差公式:. a^2-...
分式方程应用题
解题
技巧
!
答:
分式方程:分母里含有未知数的方程叫做分式方程.(理解分式方程的定义,并不是看方程是否有分母,而是看分母中是否含有未知数)
解分式方程
的基本思想:设法将分式方程“转化”为整式方程.解分式方程的方法:(1)去分母法(2)换元法.
八年级
上册
数学分式方程应用题
怎么解
答:
解方式方程的
应用题
与解其他方程的应用题的步骤基本相同, 1.
解分式方程
的基本思想 在学习简单的分式方程的解法时,是将分式方程化为一元一次方程,复杂的(可化为一元二次方程)分式方程的基本思想也一样,就是设法将分式方程"转化"为整式方程.即 分式方程 整式方程 2.解分式方程的基本方法 (1)去...
列
分式方程解应用题
的
技巧
答:
1、审清题意,找出相等关系和数量关系 2、根据所找的数量关系设出未知数 3、根据所找的相等关系和数量关系列出方程 4、解这个
分式方程
5、对所解的分式方程进行检验(即是不是原方程的解)6、写出分式方程的解 至于怎样找等量关系式,我只能告诉你我的
技巧
,从问题出发,联系所给的条件,想出等量...
列
分式方程解应用题
的
技巧
答:
列表时表格横向表示各数量,纵向表示两者的比较,要能容纳题中所有数量关系。下面写几个常见类型的
分式方程应用题
。行程问题例题1某校九年级学生由距离农机厂15千米的学校出发,前往参观,一部分同学骑自行车先走,过了45分钟后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车同学的3倍,求...
初二数学分式方程解应用题
答:
上下山的路程是一样的,所以可以发现上山比下山多用一倍时间,那就可以设下山用了X小时,那上山就是2X,平路就是5-3X。接着走山路就是3*2X+6X=12X,那走平路就是4*(5-3X)=20-12X,那么总路程就是12X+20-12X=20。
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