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前赤壁赋行文的内在线索是
《
前赤壁赋
》
行文的内在线索是
( )
答:
贯穿《前赤壁赋》一文的内在线索是作者感情的变化
,作者先写泛舟江上而生遗世独立之乐,再写听到箫声呜咽而兴人生无常之悲,最后经过相互辩驳,认识终归一致,终于“喜而笑”,精神得到了解脱。答案为D。
《
前赤壁赋
》全文展开
的内在线索是
什么
答:
校答案解析: 行文线索是考生需要掌握的一个重要知识点。
《前赤壁赋》全文展开的内在线索是感情变化
,在教材有明确交代。
前赤壁赋行文的内在线索是
什么
答:
前赤壁赋行文是以作者“乐——悲——喜”的情感变化为内在线索
。这篇赋文在手法上把情、景、理三者巧妙地融为一体,寓情于景,借景明理,感情的起伏与行文的变 化相配合,如行云流水,自然畅达,文章始终围绕赤壁的风、月、水这三个自然意象所给人带来的感悟和 启迪。首先描绘“清风徐来,水波不兴...
《
前赤壁赋
》的写作特点有( )
答:
《前赤壁赋》以
作者感情的变化
为贯串全文的内在线索,
继承并发展了赋体的传统表现手法——主客对话,抑客伸主(贬抑客人的主张,伸张主人的见解)
。力求写景、抒情、说理三者的融会统一。本文是篇典型的文赋,将骈句和散句交错使用,用韵时疏时密,极尽变化之能事,而终归于平易自然,且具有豪放气派。答...
前赤壁赋的
主要内容和写作特点
答:
主要内容:《
前赤壁赋
》是宋代大文学家苏轼于宋神宗元丰五年(1082年)贬谪黄州(今湖北黄冈)时所作的赋。此赋记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感。以作者的主观感受为
线索
,通过主客问答的形式,反映了作者由月夜泛舟的舒畅,到怀古伤今的悲咽,再到精神解脱的达观。写作特点:第1段,写夜游...
前赤壁赋是
如何做到情,景,理有机结合,从而体现出理趣之美的?
答:
《
前赤壁赋
》重点不在记游,而在抒发人生感慨,辩论人生意义。因而具有很强的抒情性和哲理性。但这种哲理性并不用抽象的哲学语言和纯粹的逻辑思辩来体现,而是采用因景生情、借物喻理的高明手法,使本文写景、抒情、说理统一,形象性与哲理性统一。文章第一段写景。以“清风徐来,水波不兴”,“月出于...
《
前赤壁赋
》感悟
答:
根据提示便知文章是由
作者感情的变化
为贯穿全文的内在线索,先写因泛舟江上而生遗世独立之乐,再写听到萧声呜咽而兴人生无常之悲,最后经过相互辩驳,认识归于一致,终于“喜而笑”,精神得到了解脱。而并非是人们所认识的三国时期的赤壁。 我们知道,苏轼一生宦海沉浮,历经坎坷,思想上常有出世与入世...
苏轼的《
前赤壁赋
》如何做到景、情、理有机结合,从而体现出理趣之美的...
答:
《
前赤壁赋
》重点不在记游,而在抒发人生感慨,辩论人生意义。因而具有很强的抒情性和哲理性。但这种哲理性并不用抽象的哲学语言和纯粹的逻辑思辩来体现,而是采用因景生情、借物喻理的高明手法,使本文写景、抒情、说理统一,形象性与哲理性统一。文章第一段写景。以“清风徐来,水波不兴”,“月出于...
苏轼的《
前赤壁赋
》的
感情变化线索是
( )
答:
【答案】:A 《
前赤壁赋
》依照时间顺序一路写来,由明月当空的夜晚写到东方既白的早晨。但 文章除这一条时间线索之外,还有一条更为核心的情感变化
的内在线索
,经历了“乐一悲一 喜”的移换。
普通高等学校在校生专升本招生考试大学语文3?
答:
5.《前赤壁赋》行文的内在线索是( )A.想象的展开 B.时间的推移C.
感情的变化
D.事情的逻辑【答案】C【解析】本题考查的是对作品内容及线索的把握。《前赤壁赋》记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感,以作者的主观感受为线索,通过主客问答的形式,反映了作者由月夜泛舟的舒畅,到怀古伤今的悲咽,再到...
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前赤壁赋的情感线索是什么
赤壁赋情感变化的线索是什么
前赤壁赋贯穿全文的主线
《前赤壁赋》贯穿全文的内在线索是
赤壁赋中贯穿全文的线索
读赤壁赋的线索是什么
赤壁赋贯穿全文的感情线索
前赤壁赋作于什么地方