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匆匆的第一自然段主要讲了什么
《
匆匆
》段落
的主要
内容
答:
主要内容:主要劝戒人们要珍惜时间!段意:文章第一段用对比的手法写出了日子一去不复返的特点
。燕子有再来的时候,杨柳有再青的时候,桃花有再开的时候,唯有时光不再,去了,就一去无回。“我们的日子为什么一去不复返呢”一句,看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法留它的无奈和对已逝日子的...
《
匆匆
》各
自然段
的意思
答:
第一段(
第1自然段
):提出问题,春去秋来,日子为什么一去不复返?第二段(第2自然段):讲八千多个日子从“我”手中溜去。第三段(第三自然段):
具体写
时间
匆匆
来去。第四段(第4——5自然段):讲对时间流逝的叹惜。课文中心:这篇课文通过作者对时间流逝,生民短暂的叹惋和思考,激励认识热爱生命...
匆匆
课文分段及段意
答:
课文分段及段意 第一段(
第1自然段
):提出问题,春去秋来,日子为什么一去不复返?第二段(第2自然段):讲八千多个日子从“我”手中溜去。第三段(第3自然段):
具体写
时间
匆匆
来去。第四段(第4—5自然段):讲对时间流逝的叹惜。课文原文 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;...
匆匆
原文解析
答:
第一部分(第1自然段)
第1自然段:写日子一去不复返的特点.燕子去了
,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.用排比的句式描绘出生机勃勃的春景,表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹.作者描写自然界的生命轮回是为了与我们的时间一去不复返形成鲜明的对比,突出对时间来去匆匆...
匆匆第一自然段
作者
主要写什么
从文中的哪里可以悟出?
答:
主要写时间过得很快
,从第一自然段和末尾可以看出
《
匆匆
》
第一段主要写了什么
内容?
答:
第五段是文章的重点,作者以他细腻而独特的笔触,
具体
写出了日子是怎样的去来
匆匆
和稍纵即逝。最后作者写出了自己对人生的思索,他反躬自问:“在逃去如飞的日子里,在千门万户世界里的我能做些什么呢?”思索的结果是明确的,他不甘心虚度此生:“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但...
朱自清《
匆匆
》每
段的
段意
答:
第一段:提出我们的日子为什么一去不复返的问题。第二段:在描述中形象的写出日子的流逝。第三段:
写
作者自己的八千多个日子无声无息地消失了,表达了作者的无限感慨。第四段:作者以他细腻而独特的笔触,
具体
写出了日子是怎样的去来
匆匆
和稍纵即逝。第三段: 反问
第一自然段
提出的问题,首尾呼应。...
匆匆第一段
表达了作者什么样的情感,又对我们表达
了什么
答:
全文分成三大部分: 1.第一部分(
第一段
): 思念父亲,最不能忘怀的是他的“背影”。开篇点题。 2.第二部分(从“那年冬天”到“我的眼泪又来了”): 回忆往事,追述在车站与父亲离别的情景,表现父亲爱子的真挚感情。 第一层(从“那年冬天”到“我们便同行”): 交代这次父子分别时的家庭...
<<
匆匆
>>的分段
答:
第一段(
第1自然段
):提出问题:春去秋来,日子为什么一去不复返。第二段(第2自然段):讲八千多日子从“我”手中溜去。第三段(第3自然段):
具体写
时间
匆匆
来去。第四段(第4-5自然段):讲对时间的流逝的叹惜。
朱自清的
匆匆第一段主要写了什么
答:
用排比的句式描绘出生机勃勃的春景,表明
大自然
的荣枯是时间飞逝的痕迹。作者描写自然界的生命轮回是为了与我们的时间一去不复返形成鲜明的对比,突出对时间来去
匆匆的
惋惜和无奈的强烈情感。使人联想到,许多美好的事物都可以去了再来,唯独时间不能再来,人生短暂,告诫人们要珍惜时间。
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