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化学鼓气初中装置气密性
初三
化学
求解
答:
检验
装置气密性
溶液先变浑浊后变澄清
鼓气
,反应前将空气赶出,反应后将停留在试管中气体鼓出,使实验数据准确。增重质量是二氧化碳,二氧化碳物质的量=1.32/44=0.03mol 氧原子物质的量=0.03*2=0.06mol 氧元素的质量=0.06mol*16=0.96g 因为氧元素全是从红棕色粉末中出来的,所以质量分数...
...某同学利用如图装置进行如下实验(
装置气密性
良好).(1)若关闭K2,打...
答:
冷却到室温,由于白磷燃烧消耗瓶内氧气,瓶内气体减少,压强减小,所以气球有变小;反应的
化学
方程式4P+5O2 点燃 . 2P2O5(2)硝酸铵固体溶于水吸热,使瓶内气体压强减小,所以气球有变小,一段时间后恢复原状;(3)设生成4.4g二氧化碳所需的碳酸钠为xNa2CO3~CO2106 44x 4.4g106x=444...
某实验
装置
如图所示,经检验
气密性
良好.若先将甲中液体挤出,观察到气 ...
答:
C、氢氧化钠遇水放热,瓶内压强增大气球
鼓
起来,恢复室温后气球恢复原状;硝酸铵遇水吸热,瓶内压强减小,气球不会重新鼓起来,故C错误;D、氧化钙遇水放热,瓶内压强增大气球鼓起来,恢复室温后气球恢复原状;盐酸与镁混合产生氢气,氢气不会被吸收,使瓶内压强增大,气球重新鼓起来,故D正确.故选...
...设计下图所示
装置
,其中a为一个可持续
鼓
入空气的橡皮球.请回答下...
答:
(1)
装置
为实验室制氨气的实验装置,目的是制取氨气,所以
化学
方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2 △ . 2NH3↑+CaCl2+2H2O;故答案为:2NH4Cl+Ca(OH)2 △ . 2NH3↑+CaCl2+2H2O;(2)
气密性
检查是:将A中导管下端浸入水中,用双手紧握大试管底部,导管口有气泡产生,双手离开,导管产生一段...
...如图所示是某兴趣小组同学设计的趣味实验装置,
装置气密性
良好...
答:
从而使锥形瓶中的空气减少,当锥形瓶中的空气减少时,压强减小,在外界大气压的作用下,气球a会鼓起来.所以打开弹簧夹,能使气球a明显鼓起的是C;能使气球b明显鼓起的是A,气球b鼓起的原因是氢氧化钠固体溶于水时,放出大量的热,试管中的空气膨胀,压强变大.故答案为:C;A;氢氧化钠固体溶于...
如图所示
装置
(
气密性
良好),改变滴管和小烧杯中的物质可以完成多个简单实 ...
答:
(2)由于锌是氢前的活泼金属,故能与酸反应生成氢气,从而使
装置
内压强增大,使气球明显鼓起,所以滴管乙中可以是稀酸(如稀硫酸),锌和稀硫酸反应,生成硫酸锌和氢气,所以烧杯丁中反应的
化学
方程式为Zn+H 2 SO 4 =ZnSO 4 +H 2 ↑。(3)根据题意,要验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是...
如何检查带多孔隔板的
装置气密性
答:
检查带多孔隔板的
装置气密性
方法:方法一:改变装置内气体的压强。塞紧橡皮塞,夹紧弹簧夹后,从漏斗注入一定量的水,使漏斗内的水面高于试管内的水面,停止加水后,漏斗中与试管中的液面差保持不再变化,说明装置不漏气。方法二:改变装置内气体的物质的量。塞紧橡皮塞,从漏斗注入一定量的水,这时漏斗...
...设计了如下图所示
装置
进行实验.请按要求回答下列问题:(1)上图装...
答:
(1)铁和浓硫酸加热反应生成的 气体为二氧化硫气体,二氧化硫是污染性气体不能排放到空气中,需要用氢氧化钠溶液吸收,吸收需要防止倒吸,
装置
图为:,故答案为:;(2)利用压强关系进行检验,实验前要检查A、B装置的
气密性
,其操作为在接口E处接一导气管F,将F的末端浸入液面以下,向A试管加水至...
为什么在制取二氧化碳的实验中检查
装置气密性
时当试管中的导管连接的...
答:
因为在加热的过程中如果
气密性
良好的话,也就是不漏气气体在加热的过程中膨胀,以气泡的形式
鼓
出来
如何简单检查二氧化碳收集
装置
的
气密性
答:
气密性
的检验方法一、微热法 1、将导管下端浸入水中,用手紧握捂热试管,导管口会有连续、均匀气泡冒出。2、松开手后,水又会回升到导管中,这样说明整个
装置
的气密性良好。二、液差法,适用于启普发生器。1、向长颈漏斗中加水,使漏斗中的液面高于容器的液面。2、静置片刻,液面不变,证明气密性...
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